AN AFFANDISME'S TALE

Ada Apa dgn Rusuhan @ Perhimpunan

2012-02-02T18:59:00.000-08:00

salam alaikh`
saja aku nak review pasal isu ini. kerana sekarang menjadi jadi pasal perhimpunan dan tunjuk perasaan dikalangan siswa.
Sudah ramai yang menghentam golongan ini, dan ramai juga yang menyatakan keburukkan ia.
Namun masyarakat seakan-akan terlepas pandang dan tidak sedar sebab apa yang menyebabkan meraka berlaku demikian.
Aku menulis ini bukan sebab nak menghukum atau memuji tetapi sebagai bekas pelajar, aku rasa semua ini berlaku ada sebab.

Atas alasan demikian aku cuba hendak menyarakan pendapat bukan niat nak menunding jari. Tetapi penulisan bebas bagaimana aku melihat isu ini. semua berlaku ada sebab. mereka memilih cara ini adalah kerana melalui salauran biasa suara atau kehendak mereka tidak didengar langsung. Tiada respon atas laporan kepada sesuatu. Melalui cara ini pihak atasan akan mula melihat ia sebagai sesuatu yang besar. malahan bila terjadi seperti ini barulah pihak media akan gemburkan.

Baru pihak atasan risau dan mula salahkan golongan ini. memang tindakan ini salah tetapi kita harus melihat golongan ini sendiri tertekan bila kehendak mereka tidak dipandang. Sekadar suara aku yang melihat dan sebagai seorang warganegara.

Bukan cuba mengeruhkan suasana tetapi disebalik kekeruhan terjadi kita perlu melihat punca ia.. Setakat ini catatan..
Salam alaikh.

Aku dah Posting

2012-01-09T22:28:00.000-08:00

syukur,lamdulillah dah tau jugak..
berdebar2 tggu..
dapt posting kat perak.. dlu aku pon mintak perak..

terkenang2 balik dulu aku ada post ttg lagu negeri pERAK
YG MENDAYU2 TU..
LAST2 AKU AKAN P MENABUR BAKTI disana,,

semua ada hikmah dan hamnb bersyukur wahai zat yng maha Agong

Selamat thn 2012

2012-01-01T21:11:00.001-08:00

salama
dah masuk tahun 2012..
dah bertambah usia kita semua...
mesti ramai wondering knp lma x update.. mestilah lama sbb bila balik kg mesti enjoy nyer..
sampai blog pon lupa nak terjah..

semoga kita semua dirahmati Allah SWT dlm thn baru ini...
kdp rakan bilalak kita nk posting...???
ok nnt update lg.. ada byk menda nk update ni..
bye salam alaikh

25 years of Marriage

2011-12-20T07:48:00.000-08:00

Pada 20.12.1986..
25 thn yg lepas telah bersatu pasangan ini..
siapa meraka ini??
mereka inilah mak & ayah aku.
melaiu meraka Allah SWT menciptakan aku & 3 org adi aku.

Syukur kehadrat ilahi ikatan dgn restu Nya tah berusia 25 thn..
Selamat menyambut ulangtahun..
semoga berkekalan dgn keharmonian sehingga hujung usia dan selama-lamaya.

Dengan meraka berdualah lahirnya kami 4 beradik. syukur
aku gembira dgn kuriniaan ini..
:) love u both

Hari Terakhir di IPG KSM

2011-11-23T10:07:00.000-08:00

salam dan salam sejahtera

ketika ini merupakan hari terakhir aku berda di IPG KSM
tempat dimana begitu banyak pengalaman dan pengetahuan dalam membentuk diri ini..
5 th setengah aku disini menuntut ilmu
sebagai beklaan utk mendidik kelak

saat ini aku terpaksa menninggalkan IPG KSM
rakan taulan
blok kediaman
sukaduka impian berada disini
kenangan
dan keindahan disini

tempoh ini banyak mendidik menjadi insan seperti hari ini
dari usia 18 thn menginjak ke 23 thn
tanah Ulul Albab ini melihat
transisi perubahan diri

walau dipuput angin sayu
diterjah gelora jiwa
semua ini adalah proses untuk dewasa
aku percaya bukan aku seorang shj berasa sedikian
malah semua taulan yang berasa disini juga
merasa yang sama

kerana kami mengenal dunia disini
belajar disini
semua disini

terima kasi semua
yang telah mendewasakan diri ini

sesungguhnya IPG KSM menjadi memori abadi
memoir diri ini

salam semua rakan sahabat semoga ada kesempatan kita bertemu lagi

Wasalamun alaikh

Amin rasulullah kepada doa Malaikat

2011-11-19T05:28:00.000-08:00

salam..
selamat sejahtera semua..
Entry ni aku wat sms dgr ceramah kat utiub dan aku rasa terpanggil utk berkongsi.
andai ada keburukan dari hasil tulisan aku nanti minta kita sama2 tolong betulkan.
yang baik semua dari Allah SWT dan yang buruk dari insan hina ini sendiri..

masa nabi naik Mimbar..
naik yang pertama , Rasululah menyebut amin..
naik yang kedua , Rasululah menyebut amin..
naik yang ketiga, Rasululah menyebut amin..

Sahabat berasa hairan & bertanya kepada Nabi kepada menyebut amin..
dan Rasulullah berkata Amin yang pertama
Malaikat berkata.. celakalah umutmu yang bila mendengar kalimah kamu dan kedekut utk menyebut SAW..Nabi berkata Amin
Amin yang kedua.. celakalah umatmu apabila ia masih mempunyai ibubapa dan
berlaku kasar kpd ibubapanya sebelum ibubapanya meninggal dunia..Nabi berkata Amin
Amin yang ketiga.. celakahlah umatmu yang bila masuk bulan Ramadhan berdosa dan keluar
darinya juga dgn dosa.. Nabi berkata Amin

marilah kita sama2 saling ambil berat dan jangan mengambil enteng hal ini,,

kalau ada salah minta tolong ingatkan utk dibetulkan..
kita saling mengingati..
wasalammu alaikh

Kejohanan Hoki Piala Tn HJ Othman ke-5

2011-11-15T08:52:00.000-08:00

siapakah Tn Hj Othman ini??
beliau ini adalah bekas Ketua Jabatan Jbtn PJ IPG KSM,
kejohanan ini dijalankan sejak 5 thn lps..

alkisahnya begini.....
jeng jeng jeng
ada suspens???

sejak edidi pertama team KS 1 iaiatu team aku belajar di IPG KSM
join masuk.. sejak masuk dah 2 kali jadi juara... thn ni cuma dapat tmpat ketiga..
rujuk medal diatas ye...

team KS 1 ada 2..
sepuluh satu team..
team satu lg kurang bernasib baik..
tp yg lepas diaorg johan tu...

setelah 5 edisi thn dpn kami dah tak join lg..
ini thn akhir kami belajar di IPG KSM...
hehehhehehe
perasaan bercampur2 ketika ni..hehehehhe

ini riview tgg kejohanan ini...
sungguh kami akan rindu ketika ini..
sekian salam alaikh

EXAM

2011-11-13T19:13:00.000-08:00

salam semua..

telah selesai semua paper yg ada dalam pengajian.
syukur semua selesai, tidak tahu rasa gembira sebab telah tamat
atau rasa sayu mahu meninggalkan IPGKSM yg telah mendidk aku
untuk mendapatkan jiwa seorang pendidik.
cuma yang tinggal kursus induksi dan interview..
selepas itu akan tinggalkan semua memori si IPG ni..

macam2 kenangan, peristiwa, memori suka duka sepanjang disini.
terlalu bayak keindahan yang dikecapi.
Bersama kawan2, pensyarah.. semua serba serbi...

semua ini pasti tamkudah untuk dilupakan..

NiLaI &Etika

2011-11-12T11:54:00.000-08:00

Prisip asas Moral

1. altruisme
-belas kasihan,simpati,mghargai n ambil bert
kbajikan org len drpd dri sndri.
Cnth : tabung dana bntuan

2. autonomi
-brkaitan dgn prtimbangan bebas. mlakukan sesuatu scr sukarela
Cth ; Tabiat xmrokok disbbkn kesedarn diri

3. keadilan
-Mghormati hak org len, kesaksamaan, xtmak,
xplih ksih utk kpntingn diri
Cth ; Bebanan kerja melebihi kadar yg sepatutnya.

TAKSONOMI KRATHWOHL

1.Penerimaan
-kesediaan indvidu trima mklumt yg dismpai
#kesdaran pnerima
#kesdaran mnerima
#brtndk scr trhad

2.Gerak Bls
-indvidu brtndk bls trhdap rangsangan yg diterima dissbkn
mpunyai motif
-tndk bls lhirkn kpuasan

3.Penilaian
-memahami nilai sesuatu prbuatan yg dilakukn kpd msyakt.
-nilai dianggap motivasi luaran
-menjadi landasan kpd plakuan yg ditnjukkn oleh individu

4.Organisasi
-indvdu susun smua nilai kpd 1 sistem yg praktikal.

5.Penyebatian
-Individu patuhi sesuatu sistem nilai dan sggup
amalkn sbgai cara hidup.

Pentaksiran penerapan nilai&etika dlm Pnp
-pemerhatian
-senarai semak
-rekod anekdot
-temubual
-soalan subjektif

Pelan Integriti Nasional

5 sasaran :
-memerangi rsuah
-tingktkan kecekapan dlm sistem
pnyampaian prkhidmtan awam
-tingktkan tadbir urus koporat,etika perniagaan
-memantapkn institusi kluarga n kmuniti
-Tingkt kualiti hidup&ksejhteraan msyakt

Yogurt boleh ubati stres

2011-11-11T08:29:00.000-08:00

BERDASARKAN laporan ilmiah yang diterbitkan oleh Proceeding of the National Academy of Sciences, minuman susu fermentasi atau yogurt dikatakan mampu mengubati depresi.

Menurut sekumpulan pengkaji Ireland, probiotik, atau bakteria baik yang terkandung di dalam yogurt memiliki potensi untuk mengubah kimia otak dan mengurangkan kecemasan dan gangguan yang berkait rapat dengan tekanan.

Rumusan itu hasil daripada uji kaji ke atas seekor tikus yang diberikan probiotik Lactobacillus rhamnosus. Kumpulan pengkaji tersebut mendapati, tikus yang diberi probiotik kurang memiliki tanda-tanda mengalami stres, cemas dan murung. Tikus itu juga mempunyai hormon stres kortikosteron yang jauh lebih rendah.

“Ini membuktikan bahawa probiotik dapat mempengaruhi kimia otak. Ia juga menunjukkan bakteria berperanan penting dalam komunikasi di antara usus dan otak,” ujar Profesor John Cryan dari Kolej Universiti Cork, Ireland.

Namun begitu, dia menegaskan bahawa orang yang mengalami kemurungan tidak boleh mengambil jalan mudah dengan membeli semua jenis yogurt di pasaran.

EKSTRA: Amalan meminum air daun mangga yang telah direndam semalaman di dalam secawan air sangat membantu meringankan gejala diabetes.

~HAPPY 11.11.11~

2011-11-10T08:08:00.000-08:00

Tahun ni kita akan mengalami 4 tarikh yang jarang berlaku dalam setahun iaitu 1/1/11, 1/11/11, 11/1/11 dan 11/11/11. Itu fakta pertama. Keduanya, cuba ambil 2 nombor terakhir di mana tahun kita dilahirkan dan tambah dengan umur kita pada tahun ini. Keputusannya ialah 111 buat semua orang..! Eg: seorang yang lahir pada thn 1988, umurnya sekarang 23 pd tahun ini. Jadi, 88 + 23= 111..!!! Untuk pengetahuan korang, perkara ini hanya akan terjadi sekali shj pada setiap 823 tahun! Subhanallah!

Personaliti Dari Kiraan Tarikh Lahir

2011-11-07T07:51:00.001-08:00

Tarikh lahir kita menerangkan siapa kita, apakah kelebihan kita dan apakah kebolehan kita. Ia juga menunjukkan apakah yang harus kita pelajari dan cabaran yang perlu kita hadapi. Untuk mengetahui nombor lahir kita, kita boleh mencampurkan nombor-nombor tarikh lahir kita sehingga ianya menjadi satu nombor tunggal

Contoh:
12 April 1974 - 12 + 4 + 1974 = 1990

1 + 9 + 9 + 0 = 19

1 + 9 = 10

1 + 0 = 1
(Jadi nombor lahirnya ialah 1)

Keterangan nombor lahir

1. Ketulenan

- Hadir dengan idea baru.
- Memperolehi sesuatu dengan cara yang tersendiri.
- Golongan ini merupakan yang paling jujur dan boleh mempelajari dengan baik teknik diplomasi.
- Mereka suka mengambil inisiatif dan suka menjadi yang terbaik dan kebiasannya adalah pemimpin atau boss.
- Bekerja sendiri merupakan pilihan terbaik mereka.
- Perkara yang perlu dipelajari: Idea dan pendapat yang lain mungkin baik atau lebih baik. Berfikirlah secara terbuka.

Golongan terkenal yang mempunyai nombor lahir 1: Abe, Tom Hanks, Robert Redford,
Hulk Hogan, Coral Burnett, Wynona Judd, Nancy Reagan, Requel Welach

2. Pendamai

- Dilahirkan sebagai diplomat.
- Mereka selalu memikirkan dan peka terhadap keperluan dan perasaan orang lain sebelum mengambil kira dirinya sendiri.
- Secara semulajadi sangat analitikal dan suka mengikut gerak hati.
- Mereka tidak suka bersendirian.
- Persahabatan adalah penting buat mereka dan berupaya mendorong mereka untuk berjaya di dalam hidup, tetapi mereka sanggup untuk bersendirian jika hubungan yang terjalin itu tidak serasi.
- Golongan ini secara semulajadi adalah pemalu, mereka patut belajar untuk meningkatkan nilai kendiri (self esteem) dan meluahkan perasaan secara terbuka tanpa
berselindung.

Golongan terkenal yang mempunyai nombor lahir 2: President Bill Clinton, Madonna, Whoppi Goldberg, Thomas Edison,Wolfgang Amadeus Mozart.

3. Ceria

- Mereka sangat kreatif, sosial, mesra, romantik dan mudah dibawa berunding.
- Mereka suka memulakan sesuatu tetapi jarang dapat menghabiskannya.
- Mereka suka orang lain gembira dan sanggup melakukan apa sahaja untuk mencapainya.
- Mereka sangat popular dan idealistik.
- Golongan ini perlu belajar untuk melihat sesuatu dengan lebih realistik.

Golongan terkenal yang mempunyai nombor lahir 3: Alan Alda, Ann Landers, Bill Cosby, Melanie Griffith, Salvador Dali, Jody Foster

4. Konsevatif

- Golongan ini sangat peka dan tradisional.
- Mereka sukakan arahan dan sesuatu yang rutin.
- Mereka hanya akan bertindak apabila faham sepenuhnya tentang apa yang sepatutnya mereka lakukan.
- Mereka suka bekerja keras dan sangguh melakukan sesuatu kerja secara sendirian.
- Mereka mudah tertarik dengan aktiviti luar dan merasai pertalian dengan alam sekitar.
- Mereka berupaya untuk bersabar, tekun dan adakala dianggap degil.
- Mereka harus belajar untuk lebih feksibel dan bersikap lebih baik terhadap diri sendiri.

Golongan terkenal yang mempunyai nombor lahir 4: Neil Diamond, Margaret Thatcher, Arnorld Schwarzenegger, Tina Turner, Paul Hogan

5. Perintis

- Mereka adalah perintis.
- Secara semulajadi mereka mempunyai sikap ingin tahu dan suka mengambil risiko serta sangat bersemangat (enthusiasm).
- Mereka perlukan kepelbagaian dan tidak suka disekat.
- Dunia ini adalah sekolah mereka, mereka memerhatikan setiap peluang untuk mempelajari sesuatu daripada setiap situasi yang ditempuhi.
- Persoalan yang bermain difikiran mereka tidak pernah terhenti.
- Golongan ini dinasihatkan untuk melihat sesuatu dengan teliti dan mendapat semua
fakta yang diperlukan sebelum membuat sesuatu kesimpulan.

Golongan terkenal yang mempunyai nombor lahir 5: Abraham Lincoln, Chorlotte Bronte, Jessica Walter, Vincent Van Goh, Bette Midler, Helen Kellar dan Mark Hamil.

6. Romantik

- Golongan ini adalah idealistik dan memerlukan sesuatu sebab untuk berasa gembira. - Hubungan kekeluarga yang kuat adalah penting buat mereka.
- Perasaan mereka mempengaruhi keputusan mereka.
- Mereka sangat suka untuk membantu dan menjaga seseorang.
- Mereka sangat setia dan boleh menjadi guru yang terbaik.
- Mereka suka seni musik.
- Mereka menjadi teman yang setia kepada sesiapa yang menjalin
persahabatan secara serius.
- Golongan ini harus belajar apakah yang boleh diubah dan apakah yang tidak boleh diubahnya.

Golongan terkenal yang mempunyai nombor lahir 6: Albert Einstein, Jane Saymour, John Denver, Merly Streep, Christopher Columbus, Goldie Hawn

7. Intelektual

- Golongan ini adalah Pencari. Selalu menyelesaikan sesuatu yang tersembunyi,
dan mereka sukar untuk menerima sesuatu perkara dengan mudah.
- Perasaan mereka tidak mempengaruhi keputusan mereka.
- Mereka suka mempersoalkan apa yang ada disekeliling mereka tetapi mereka tidak suka dipersoalkan.
- Mereka kerap dikenali sebagai ahli falsafah dan sangat berpengetahuan dan
kadangkala bersendirian.
- Mereka gemarkan perkara yang berteknikal dan berkebolehan untuk menjadi penyelidik yang baik dalam menyelesaikan sesuatu perkara.
- Mereka sangat suka berahsia.
- Golongan ini hidup dalam dunia mereka tersendiri dan mereka perlu belajar untuk
menerima kenyataan dunia sebenar.

Golongan terkenal yang mempunyai nombor lahir 7: William Shakespeare,
Lucille Ball, Micheal Jackson, Joan Baez, Princess Diana

8. Penyelesaian

- Golongan ini adalah penyelesaian masalah.
- Mereka adalah profesional, berterus terang, penilai yang baik dan sangat tegas.
- Mereka selalu mempunyai perancangan yang hebat dan suka hidup dalam suasana kehidupan yang terbaik.
- Mereka sangat suka mengendalikan manusia. Mereka melihat manusia secara
objektif.
- Mereka akan memberitahu seseorang dengan cara mereka tersendiri bahawa mereka adalah ketua.
- Golongan ini perlu belajar untuk membuat keputusan berdasarkan keperluan sendiri
daripada mengikut keperluan orang lain.

Golongan terkenal yang mempunyai nombor lahir 8: Edgar Cayce, Barbra Streisand,
George Harrison,Jane Fonda, Pablo Picasso, Aretha Franklin, Nostrodamus.

9. Pelakon

- Golongan ini mempunyai kebolehan untuk menghiburkan orang lain.
- Mereka sangat penyayang dan pemurah.
- Dengan daya tarikan yang ada, mereka tidak mempunyai masalah untuk berkawan dengan sesiapa jua dan pada mereka tiada sesiapapun yang dianggap asing kepada mereka.
- Mereka mempunyai personaliti yang pelbagai sehingga menyukarkan orang sekeliling mereka untuk memahami mereka.
- Mereka umpama binatang sumpah-sumpah yang boleh berubah dan menyesuaikan diri mengikut persekitaran.
- Mereka mempunyai nasib yang sangat baik tetapi juga boleh menderita akibat terlalu bergantung kepada nasib dan perasaan (mood).
- Untuk berjaya golongan ini perlu membina landasan kasih sayang.

Golongan terkenal yang mempunyai nombor lahir 9: Albert Schweitzer, Shirley MacLaine, Harrison Ford, Gloria Steinem, Jimmy Carter, Elvis Presley.

Sem 4 IPG : PEMBINAAN SUMBER

2011-11-07T07:22:00.000-08:00

PEMBINAAN SUMBER

PGGNAAN BBM PENTING UTK BANTU MURID:
-ikut pembljrn dgn pnuh minat
-fokus pemikiran kpd prkra yg di ajr
-melihat strktr asas sesuatu konsep dgn jelas
-gambrkn konsep yg abstrk
-susun serta gbungkn sgla aspek yg dipelajari secara global spt
peta konsep

PEHATIAN SMS PILIH BBM:
-sesuai dgn obj
mesti berkait dgn konseo,isi & obj pngjrn

-sesuai dgn Obj & gaya pemb murid
prbezaan d klgn murid perlu diambil kira spy dpt pluang yg saksama
cth guna p.point yg mnarik

-kesesuaian masa pgjrn & bhn
mudahkn & percepat kfhmn murid

BHN BANTU BERCETAK:
-bhn cetakan
buku teks
-benda maujud
bola dll
-bhn rakaman

KPNTGN PENGUNAAN MULTIMEDIA:
-pmbljrn b'kesan menerusi pggnaan Multimedia
-pggnaan m.media menarik mnat murid
-tngktkn kfhmn & kmhiran

JENIS M.MEDIA:
-grafik
-audio&visual
-video
-animasi
-internet
-bhn CD-ROM

M.MEDIA SBG SMBER MKLMT & PGKALAN DATA:
-internet
@penydiaan rncngn atau xtvt pgjrn
@bhn mklmt yg menarik & terkini
@jaringan perkongsian mklmt
@CD-ROM

sem 4 ipg : kaedah bercerita & KAEDAH LAKONAN

2011-11-07T07:18:00.001-08:00

KAEDAH BERCERITA
Langkah-langkah dalam persediaan kaedah bercerita ialah:
1. Pilih cerita yang sesuai dengan umur, kecerdasan dan minat murid-murid.
Kemudian, sesuaikan pula dengan isi pelajaran yang hendak disampaikan.
2. Kaji cerita itu dan cuba masukkan aspek-aspek moral. Lakukan
perbincangan yang jelas tentang dimensi moral dengan menonjolkan nilainilai
yang positif.
3. Hafalan frasa atau ayat-ayat penting.
4. Latih bercerita seolah-olah guru berada di hadapan murid-murid sekurangkurangnya
sekali sebelum menggunakan kaedah ini.
5. Kekalkan hubungan yang baik antara guru dengan pelajar.
6. Guru bercerita dalam keadaan yang selesa. Gunakan suara yang nyata dan
terang sama ada oleh guru ataupun menerusi kaset audio.
7. Bercerita dan menyoal secara berselang-seli.
8. Guru boleh menggunakan gambar, objek-objek sebenar atau lain-lain BBM.
9. Sediakan kad-kad perkataan, frasa-frasa atau ayat-ayat yang berkaitan
dengan aspek-aspek moral yang hendak disampaikan.
10. Galakkan penyertaan pelajar di setiap peringkat.

KAEDAH LAKONAN

Lakonan tanpa menggunakan skrip:
1. Pelajar yang akan berlakon perlu memahami cerita dan nilai-nilai yang
berkaitan.
2. Pelajar secara sukarela bersetuju untuk melakonkan peranan yang
berkaitan.
3. Guru boleh memberi tunjuk ajar atau nasihat jika perlu.
4. Pada akhir lakonan, satu perbincangan perlu diadakan mengenai nilai-nilai
yang terdapat dalam cerita yang berkaitan dan nilai-nilai tersebut
sepatutnya dikaitkan dengan gaya kehidupan harian manusia.

Lakonan menggunakan skrip:
1. Pelajar perlu memahami kandungan skrip.
2. Pelakon boleh dipilih.
3. Pelakon membaca dan melakonkan skrip yang berkaitan.
4. Perbincangan tentang cerita dan nilai-nilai moral yang berkaitan perlu
diadakan. Satu ringkasan perlu dihasilkan.

Pembelajaran Kontekstualisme dan kontruktivisme.

2011-11-07T07:17:00.000-08:00

a) Pembelajaran Kontekstualisme
Definisi – Satu kaedah pemeblajaran yg menggabungkan isi kandungan dgn pengalaman harian individu, masy. Dan alam pekerjaan melibatkan aktiviti hand-on dan mind-on.
Ciri-ciri:
-dapat proses maklumat baru dgn cara yg bermakna dlm rangka minda.
- maklumat disampaikan dlm konteks pelbagai dan bermakna
-guru mewujudkan kepelbagaian persekitaran pembelajaran.

b) Pembelajaran Konstruktivisme
Definisi – Pengetahuan, idea, konsep dibina secara aktif oleh individu yg berfikir berdasarkan pengetahuan sedia ada melalui proses metakognitif.
Ciri2
-Penglibatan- simulasi perasaan ingin tahu
-Penjelajahan – guna pend. Inkuiri utk menjelajah dan menyiasat
-Penerangan- definisi konsep dan penyataan
-Penghuraian – menghubungkait sesuatu kemahiran / konsep
-Penilaian – menilai pemahaman pelajar melalui demotrasi pemhaman dan kemahiran.

Peranan guru- Fasilitator, pembimbing, mengenalpasti masalah, berfikiran terbuka, mencabar persepsi murid, beri masa yg secukupnya, tahu melaksanakan pembelajran koperatif.

Peranan murid – sikap bertanggungjawab , memnpunyai inisiatif kemuka isu , adakan perbincangan , mencabar hipotesis yg telah dibuat, perlu mempunyai kemahiran maklumat dan penggunaan teknologi .

rangka konsepsi

2011-11-07T07:16:00.000-08:00

A)rngka konsepsi
1.Prkmbngn diri
-kbrshn fzkal&mntal
-kprcyaan kpd tuhan
-hrga dri
-krjinan
-hmah tnggi
2.Prkmbngn dri dn kluarga
-ksh syg trhdp kluarga
-hrmat n taat kpd kluarga
-tnggugjwb kpd kluarga
3.Prkmbngn dri n msyrkt
-peka isu2 sosial
-tolernsi dlm masy
-smngt brmsy
-tnggjwb trhdp msy
4.Prkmbngn dri n alm sktar
-kbrshn n kindhan alm sktar
-syg alm sktar
-peka isu alm sktar
5.Prkmbngn dri n ngara
-cntakn ngara
-hrmat dn stia kpd pmmpin
-keamnan dn khrmonian
-patuh kpd undg2 n praturan

sem 4 pdkkn moral

2011-11-07T07:15:00.000-08:00

A)mtlmat pnd morl
-brmtlmt mmbntk indvdu yg brakhlak mulia,brtnggungjwb n bleh mnymbang ke arh khrmonian

b)objktf morl
-mmhmi dn mghyati nilai2 mrni msyrkt m'lysia
mnngktkn amln bdi pkrti mulia
-mnyedari n mnerima kpntngan t/jwb morl n sosial bg mngekalkn ksjhteraan hdup
-mngmbngkn pmikran mral,emsi morl dlm mmbuat ssuatu prtmbngan slras dgn nlai2 mrni.

C)klebihan pndkatn prkmbngn moral kgnitif
-mndorong pljr brfkiran rasional
-mmbntu pljr mmbuat kptusn brasaskn nlai2 mrni msyrkt mlysia.
-mnngktkn thap penaakulan moral pljr.
Mnngktkn pnghyatn dn amln nilai mrni

d)klmhn pndktn prkmbngn morl kgntif
-tdak ambl kira unsr2 bkn kgnitif trmsuk fktor mtivasi dn proses idntifikasi
-tdak prtmbngn pngabungn nlai2 org dwasa
-tdak mnjelskn tntg prturan2 smulajdi sosial
-tdak mmberi prhtian kpd prbezaan indvdu,klas sosial dn bdya.

Salam Aidiladha

2011-11-05T23:23:00.000-07:00

Selamat menyambut hari raya korban. aku pon berkorban jgak raya kali ni. hari raya kali ni aku x balik kedah, raya kat Besut je.
aku dan kawan2 masak endang dan buat bihun sup. mujur jadi.
sedap la jugak org bujang masak..

bunga manik.

2011-11-03T06:24:00.001-07:00

salam.. blogging lagi.
Bungan Manik. Pernah dengar, sapa berminat?
satu hasilan yang cun, kalau buat betul2. kat bawah ni ada bunga manik,
nak promosi yang mak saya buat...
saja nak tunjuk2..

ada satu lg bunga manik bunga raya, tp x da pic kat sini..
Tim Menteri Pembgun & Wilayah berkekan, dan dah ada pon pd dia.
sanggup bayar RM 150..
tp wa cakap lu mmg cun habesh le...

Mr Blogger

2011-11-01T07:03:00.000-07:00

hi im back... sorry lama gak tak update. saya balik kampung bukan x dan nak update. tapi tahu2 je lah bila balik kampung, terlalu banyak aktiviti yang nak buat.. nantikan post2 terbaru yang menarik.. CAU dulu

update from village

2011-10-28T06:05:00.000-07:00

its fun update blog while you're at home sweet home. in my case i in Yan kedah. yeppy...
a lot of amazing things that i do here, such as mandi sungai, movies, hangout and much more..hahaha..
till now for long time no update..
salam alaikh

Sultan of Kedah is the new Yang di-Pertuan Agong

2011-10-15T06:30:00.000-07:00

KUALA LUMPUR: The Sultan of Kedah, Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah, will serve as the 14th Yang di-Pertuan Agong for five years from Dec 13, becoming the only ruler to serve as the King of Malaysia for a second time.

The special meeting of the Conference of Rulers yesterday which elected Sultan Abdul Halim, 83, also elected the Sultan of Kelantan, Sultan Muhammad V, as the next Deputy Yang di-Pertuan Agong, said a statement issued by the Prime Minister’s Office. — Bernama

Daulat Tuanku...
patik rakyat bumi Darul Aman tumpang gembira. semoga dgn petabalan ini Tuanku dapat memayungi negara kearah yg lbh baik.sem0ga dgn ini agama Islam dipelihara dan dimartabat ketempat selayaknya.

Ahmad Jais pergi buat selamanya

2011-10-12T07:30:00.000-07:00

HUJAN pagi semalam seakan membawa khabar sedih pemergian Biduan Negara, Datuk Mohd Jais Ahmad atau lebih dikenali sebagai Ahmad Jais, jam 9.20 pagi.

Allahyarham yang dimasukkan ke Pusat Perubatan Darul Ehsan (DEMC), Shah Alam pada 1 Oktober lalu akibat sesak nafas, meninggal dunia pada usia 75 tahun.

Penyanyi yang popular dengan lagu Di Ambang Sore, Budi Setahun Segunung Intan dan Azizah itu mula dimasukkan ke Hospital Pakar KPJ Selangor kerana mengadu penat selepas menjayakan satu persembahan Aidilfitri di Matic, Jalan Ampang pada 9 September sebelum dipindahkan ke DEMC kerana mempunyai rekod perubatan di situ.

Dalam usia emas, Allahyarham mempunyai penglihatan yang baik dan lebih suka memandu kereta sendiri biarpun pada malam hari kerana tidak percaya kalau orang lain yang memandu.

Ke mana pun pergi, lebih yakin memandu sendiri dan hidup sendirian selepas kematian isteri, Datin Mas Alilah Mas Nayin pada 22 Jun 2009.

HUJAN pagi semalam seakan membawa khabar sedih pemergian Biduan Negara, Datuk Mohd Jais Ahmad atau lebih dikenali sebagai Ahmad Jais, jam 9.20 pagi.

Allahyarham yang dimasukkan ke Pusat Perubatan Darul Ehsan (DEMC), Shah Alam pada 1 Oktober lalu akibat sesak nafas, meninggal dunia pada usia 75 tahun.

Ke mana pun pergi, lebih yakin memandu sendiri dan hidup sendirian selepas kematian isteri, Datin Mas Alilah Mas Nayin pada 22 Jun 2009.

Allahyarham juga tidak mengamalkan amalan tertentu untuk menjaga suara kerana baginya suara adalah anugerah Tuhan.

Namun, katanya, sejak kecil ibunya tidak membenarkan dia minum ais batu.

Katanya, ais itu sejuk di luar tapi panas di dalam. Dia tidak pernah menyentuhnya sejak sekolah rendah lagi kerana mengikut kata-kata ibunya yang dipegang sehingga hayatnya.

Walaupun dipanjat usia dan keadaan kesihatan kurang sihat, Allahyarham tetap bersemangat menyanyi. Ketika menjayakan Konsert Terima Kasih Harian Metro pada 26 Mac lalu di Dataran Merdeka, Kuala Lumpur, Allahyarham berganding dengan artis generasi baru, Bunkface untuk lagu popularnya, Umpan Jinak Di Air Tenang dan persembahan mereka disaksikan 100,000 penonton.

Pemergian Allahyarham satu kehilangan besar kepada industri seni tanah air.
Penyanyi terkenal, Datuk Siti Nurhaliza Tarudin mengakui sebagai anak seni yang sama-sama berjuang dengannya, pemergian Ahmad Jais amat dirasai.

“Saya pernah menjayakan beberapa persembahan bersama arwah dan menyifatkan beliau seorang individu yang ceria dan gembira. Tidak pernah saya melihat dia dalam ‘mood’ yang tak baik sebaliknya muncul dengan wajah riang. Seorang yang mesra dan mudah didekati.

“Malah, arwah juga seorang yang sentiasa menjaga penampilannya. Setiap kali muncul di pentas, beliau pasti tampil kemas dalam gaya tersendiri. Kali terakhir saya bersua serta beraksi di pentas sama dengannya sekitar Jun lalu.

“Saya kagum kerana arwah anak seni sejati yang aktif dalam bidang seni sepanjang hayatnya.

“Saya yakin dengan keikhlasan dan ketelusan arwah menghiburkan masyarakat, beliau disayangi ramai orang dan peminat yang sentiasa menyokongnya,” katanya.

Jamal Abdillah menyifatkan beliau seorang yang begitu merendah diri dan tidak pernah menunjukkan kesusahan dalam kepayahan dialaminya.

“Arwah sentiasa mengukir senyuman dan tampil dengan wajah gembira. Saya juga tidak pernah mendengar beliau merungut mengenai apa-apa pun berkaitan industri hiburan tanah air.

“Bagaimanapun, industri hari ini (semalam) kehilangan seorang artis yang memiliki suara tiada tandingan dan galang gantinya. Kini tiada lagi suara lemak merdu dan meruntun jiwa dapat menghiburkan pendengar dengan dendangan lagu Melayu asli yang hebat, mantap dan bertenaga. Usia tidak menjadi penghalang arwah menampilkan persembahan terbaik,” katanya.

Penyanyi Aishah yang juga popular dengan lagu Bahtera Merdeka menyifatkan Allahyarham sebagai seorang yang suka berterus-terang.

Katanya, dalam satu persembahan arwah pernah bertanya kepadanya mengapa suka sangat mendendangkan lagunya.

“Ketika itu, kami baru beraksi di pentas sama, jadi saya terkejut. Sebenarnya arwah mahu memuji saya kerana dapat menyanyikan lagu Bahtera Merdeka dengan baik.

“Saya masih ingat kata arwah yang beliau pun tidak pernah terfikir menyanyikan lagu itu dengan lenggok.

“Pernah beberapa kali membuat persembahan bersama, arwah yang sering melihat saya membawa anak di belakang pentas, menegur mengatakan tidak tahu bagaimana saya mampu menguruskan anak dan menyanyi dalam masa yang sama.

“Sebagai seorang yang mengambil berat, jika saya tidak membawa anak bersama, beliau akan tanya juga. Begitulah sikap arwah yang ceria, peramah dan sangat suka berterus-terang. Apa saja yang beliau suka atau tidak suka, pasti diluahkannya,” katanya.

Dilahirkan di Kapar, Klang, Selangor pada 28 Mac 1936, Allahyarham berhijrah ke Singapura pada 1959 dan sering menyertai pertandingan menyanyi dan menjadi juara pertandingan Lagu Asli Singapura pada 1959 dan 1960 hingga tidak dibenarkan bertanding pada 1961.

Tidak patah semangat, Ahmad Jais menyertai Lagu Pop Singapura dan menjadi juara pada 1961 lalu kembali menyertai Lagu Asli Singapura pada 1962 dan menjadi juara.

Sewaktu membuat persembahan di Panggung Victoria bersama kumpulan Seriwarna, kehebatan suaranya menyanyikan lagu Di Ambang Sore diperakui tokoh muzik terkenal Singapura, Zubir Said yang banyak terbabit dengan dunia rakaman.

Panggung Victoria juga menjadi tumpuan golongan elit dan bangsawan hingga ramai membuka mata dengan kemerduan suaranya.

Album pertama dirakamkan pada 1965 dengan lagu Kucupan Azimat dan Ahmad Jais merakamkan lebih 100 lagu dan menghasilkan 15 album.

Antara lagu popularnya, Bunga Ku Puja Di Petik Orang, Dikau Pujaan, Gelisah, Bahtera Merdeka, Harapan Kecewa, Kau Pergi Tanpa Relaku dan Lembaran Terakhir.

Selain menyanyi solo, �Allahyarham juga terkenal dengan lagu duet bersama pasangannya, Allahyarham Datin Rafeah Buang menerusi lagu Juwitaku Sayang dan lagu Budi Setahun Segunung Intan duet dengan Kartina Dahari yang dimuatkan dalam filem Aksi Kucing.

Setiap kali menyambut Aidilfitri, alunan suaranya untuk lagu Selamat Hari Raya menjadi kemestian menjelang Syawal.

Kemuncak kariernya dalam bidang seni hadir pada 23 Mac 2007 apabila mengadakan Konsert Bahtera Merdeka anjuran Istana Budaya diiringi Orkestra Simfoni Kebangsaan.

Sepanjang kariernya, �Allahyarham turut berlakon filem Aksi Kucing, Dara Kula dan Si Badul. Pada 2001 menerima anugerah Artis Sepanjang Zaman Papita dan Anugerah Biduan Veteran di Anugerah Bintang Popular Berita Harian 2002 (ABPBH 2002).

Allahyarham menerima darjah kebesaran Panglima Jasa Negara (PJN) yang membawa gelaran Datuk daripada Yang di-Pertuan Agong, Tuanku Syed Sirajuddin Putra Jamalullail sempena Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda ke-63 pada 2006.

Al-Fatihah...semoga roh �Allahyarham ditempatkan bersama mereka yang dikasihi Allah...amin.

refer to the last post

2011-10-06T23:33:00.000-07:00

IN LOVE :P

in the post I've post that i'm in love.
but who is she? calm down. she is most sweet for me i think.
she is Olivia j newton john. the singer from 60's till now.
she got very pleasant voice, sweet and memorable..
if you don't believe me here is picture of her and song of her..
enjoy the same way as me..

Olivia Newton John

in love

2011-10-05T01:47:00.000-07:00

i feel in love with this girl..
her sweet voice.
i think she is almost perfect..
rasa gila bayang
so calm and smooth.
who is she???

7 GOLONGAN YG MENDAPAT NAUNGAN ‘ARASY ALLAH SWT

2011-10-03T06:09:00.000-07:00

Hadith:

Rasulullah SAW bersabda yang maksudnya: "Sebilangan manusia yang dinaungi Allah di bawah naunganNya pada hari kiamat iaitu hari yang tidak ada sebarang naungan padanya selain daripada naungan Allah; di antaranya ialah: pemerintah yang adil, pemuda yang hidupnya sentiasa dalam mengerjakan ibadah kepada Tuhannya, orang yang hatinya sentiasa terikat dengan masjid, dua orang yang berkasih sayang kerana Allah di mana kedua-duanya berkumpul dan berpisah untuk mendapat keredhaan Allah, orang yang dipujuk oleh perempuan yang kaya lagi rupawan untuk bersatu dengannya lalu ia menolak dengan berkata: "Aku takut kepada Allah!", orang yang bersedekah secara bersembunyi sehingga tangan kirinya tidak mengetahui apa yang diberi oleh tangan kanannya, dan orang yang menyebut atau mengingat Allah dengan keadaan tidak ada dalam ingatannya perkara lain, lalu menitis air matanya kerana mengingatkan sifat Jalal dan sifat Jamal Allah.." (HR Abu Daud dan Ibnu Majah)

Huraian:

Terdapat tujuh golongan yang bakal mendapat naungan di hari akhirat kelak iaitu:

a) Pemerintah yang adil

Ini kerana tanggungjawab yang dipikul oleh pemerintah dalam melaksanakan keadilan itu adalah perkara yang amat berat dan bukanlah mudah bagi seorang pemimpin untuk melaksanakan keadilan terhadap semua rakyatnya. Sekiranya keadilan ini berjaya ditunaikan, ganjarannya adalah amat besar sekali. Namun jika gagal, dia menjadi pemerintah yang zalim dan azab menanti di akhirat kelak.

b) Pemuda yang hidupnya sentiasa dalam mengerjakan ibadah kepada Tuhannya

Ini kerana sebaik-baik masa dan semahal-mahal harganya di dalam hidup seseorang manusia adalah ketika di alam remaja kerana di usia muda seseorang itu mendapat peluang yang banyak untuk menghadapi masa hadapannya, badannya sentiasa sihat, tenaganya kuat, pendengaran dan penglihatannya tajam dan sempurna. Bahkan di masa muda juga berbagai-bagai ujian dan godaan terpaksa ditempuhi. Maka beruntunglah pemuda yang berjaya melepasi rintangan-rintangan ini bahkan usia mudanya itu diisi dengan amal ibadat serta memberikan khidmat cemerlang kepada agama, masyarakat dan negara.

c) Orang yang hatinya sentiasa terikat dengan masjid

Sesungguhnya terdapat hadith yang menyebutkan bahawa dua hayunan kaki yang melangkah ke masjid ganjarannya amat besar di sisi Allah SWT dan diketegorikan sebagai suatu sedekah. Maka apatah lagi bagi orang yang hatinya sentiasa terikat dengan masjid dan sentiasa mengunjunginya untuk beribadah, ganjarannya tentulah lebih besar lagi.

d) Dua orang yang berkasih sayang kerana Allah, di mana kedua-duanya berkumpul dan berpisah untuk mendapat keredaan Allah

Hubungan yang terjalin di atas dasar yang bercanggah dengan syariat sehingga melanggar batas-batas agama, adab kesopanan dan sebagainya adalah hubungan yang menjurus ke arah dosa dan maksiat. Seharusnya ikatan kasih sayang yang dijalinkan sesama manusia mestilah ikhlas kerana Allah agar perhubungan tersebut mendapat pahala, restu dan keberkatan daripadaNya.

e) Orang yang dipujuk oleh perempuan yang kaya lagi rupawan untuk bersatu (berzina) dengannya lalu ia menolak dengan berkata: "Aku takut kepada Allah!"

Ini menunjukkan tentang keimanan dan ketaqwaan yang sebenar telah berjaya menangkis segala bentuk godaan yang datang. Hal ini bukanlah mudah kerana tanpa kekuatan iman seseorang itu pasti akan mudah terpengaruh dengan bisikan nafsu dan akhirnya terjebak dalam perbuatan zina tanpa takut tentang dosanya.

f) Orang yang bersedekah secara bersembunyi sehingga tangan kirinya tidak mengetahui apa yang diberi oleh tangan kanannya

Ia menggambarkan mengenai keikhlasan hati orang yang bersedekah. Sesungguhnya tidak ramai orang yang dapat menyembunyikan kebaikan yang dilakukannya melainkan akan terdapat jua perasaan riya' dan ingin menunjuk-nunjuk supaya mendapatkan pujian atau sanjungan dari orang ramai atau sekurang-kurangnya ada orang yang mengetahui kebaikan yang dilakukannya itu.

g) Orang yang menyebut atau mengingati Allah dengan keadaan tidak ada dalam ingatannya perkara lain, lalu menitis air matanya kerana mengingatkan sifat Jalal dan sifat Jamal Allah

Inilah sifat muslim mu'min sejati yang mempunyai perasaan cintakan Allah dengan sepenuh hatinya. Dia sentiasa memikirkan dan menghayati tentang kejadian dan keagungan ciptaan Allah serta sifat-sifatNya yang Maha Agung. Oleh yang demikian hati, fikiran dan jiwanya terhindar daripada perkara-perkara yang melalaikan.

Golongan Lelaki Yg diheret Wanita Ke Neraka

2011-09-28T05:18:00.000-07:00

Di akhirat nanti ada 4 golongan lelaki yg akan ditarik
masuk ke neraka oleh wanita. Lelaki itu adalah mereka
yg tidak memberikan hak kpd wanita dan tidak menjaga
amanah itu. Mereka ialah:

1. Ayahnya

Apabila seseorang yg bergelar ayah tidak mempedulikan anak2 perempuannya didunia. Dia tidak memberikan segala keperluan agama seperti mengajar solat,mengaji dan sebagainya Dia membiarkan anak2 perempuannya tidak menutup aurat. Tidak cukup kalau dgn hanya memberi kemewahan dunia sahaja. Maka dia akan ditarik ke neraka oleh anaknya.

(p/s; Duhai lelaki yg bergelar ayah, bagaimanakah hal keadaan anak perempuanmu sekarang?. Adakah kau mengajarnya bersolat & saum?..menutup aurat?.. pengetahuan agama?.. Jika tidak cukup salah satunya, maka bersedialah utk menjadi bahan bakar neraka jahannam.)

2. Suaminya

Apabila sang suami tidak mempedulikan tindak tanduk isterinya. Bergaul! bebas di pejabat, memperhiaskan diri bukan utk suami tapi utk pandangan kaum lelaki yg bukan mahram. Apabila suami mendiam diri walaupun seorang yg alim dimana solatnya tidak pernah bertangguh, saumnya tidak tinggal, maka dia akan turut ditarik oleh isterinya bersama-sama ke dlm neraka.

(p/s; Duhai lelaki yg bergelar suami, bagaimanakah hal keadaan isteri tercintamu sekarang?. Dimanakah dia? Bagaimana akhlaknya? Jika tidak kau menjaganya mengikut ketetapan syari'at, maka terimalah hakikat yg kau akan sehidup semati bersamanya di 'taman' neraka sana .)

3. Abang-abangnya

Apabila ayahnya sudah tiada,tanggungjawab menjaga maruah wanita jatuh ke bahu abang-abangnya dan saudara lelakinya. Jikalau mereka hanya mementingkan keluarganya sahaja dan adiknya dibiar melencong dari ajaran Islam,tunggulah tarikan adiknya di akhirat kelak.

(p/s; Duhai lelaki yg mempunyai adik perempuan, jgn hanya menjaga amalmu, dan jgn ingat kau terlepas... kau juga akan dipertanggungjawabkan diakhirat kelak...jika membiarkan adikmu bergelumang dgn maksiat... dan tidak menutup aurat.)

4. Anak2 lelakinya

Apabila seorang anak tidak menasihati seorang ibu perihal kelakuan yg haram disisi Islam. bila ibu membuat kemungkaran mengumpat, memfitnah, mengata dan sebagainya...maka anak itu akan disoal dan dipertanggungjawabkan di akhirat kelak....dan nantikan tarikan ibunya ke neraka.

(p/s; Duhai anak2 lelaki.... sayangilah ibumu.... nasihatilah dia jika tersalah atau terlupa.... krn ibu juga insan biasa... x lepas dr melakukan dosa... selamatkanlah dia dr menjadi 'kayu api' neraka....jika tidak, kau juga akan ditarik menjadi penemannya.)

Lihatlah.....betapa hebatnya tarikan wanita bukan sahaja di dunia malah diakhirat pun tarikannya begitu hebat. Maka kaum lelaki yg bergelar ayah/suami/abang atau anak harus memainkan peranan mereka. Firman Allah S.W.T; "Hai anak Adam, peliharalah diri kamu serta ahlimu dari api neraka dimana bahan bakarnya ialah manusia, jin dan batu-batu...."..!!!!

10 tabiat yg boleh menyebabkan kerosakan otak

2011-09-25T09:35:00.000-07:00

1. Tidak mengambil sarapan pagi
- Apabila seseorang tidak mengambil sarapan pagi, paras gula dalam darah akan menjadi rendah. Ini akan mengakibatkan kekurangan bekalan nutrisipada otak dan menjadikannya kurang aktif.

2. Terlebih makan
- Ia akan membebankan pembuluh darah otak dan mengurangkan kuasa mental otak.

3. Perokok
- Asap rokok akan mengakibatkan sel-sel otak terjejas atau terbakar dan boleh menga kibatkan penyakit 'Alzheimer'.

4. Penggunaan gula yang berlebihan
- Pengambilan gula secara berlebihan akan mengganggu penyerapan protein dan nutrisi. Selain daripada itu, ia akan mengganggu perkembangan otak yang sihat.

5. Pencemaran udara
- Otak adalah pengguna oksigen terbesar dalam badan manusia. Pencemaran udara boleh menyebabkan pengurangan bekalan oksigen ke otak dan keaktifan otak.

6. Terlebih tidur
- Tidur adalah bagus untuk merehatkan otak tetapi masa tidur yang panjang boleh mengakibatkan sel-sel otak kita mati.

7. Menutup muka ketika tidur
- Tidur sambil menutup muka akan mengakibatkan otak menerima lebih banyak karbon dioksida berbanding oksigen dan ini akan membawa kerosakan kepada otak.

8. Membiarkan otak bekerja semasa kita berada di dalam keadaan kurang sihat
- Bekerja semasa anda kurang sihat boleh mengurangkan keberkesanan otak dan juga membawa kerosakan kepada sel-sel otak.

9. Kurang berimiginasi
- Berfikir adalah satu cara terbaik untuk melatih otak kita. Kurangnya berimiginasi boleh menyebabkan tahap kecerdasan/keaktifan otak menurun.

10. Jarang berfikir
- Jarang berfikir akan menyebabkan otak kita kurang aktif. Oleh itu, perbincangan yang membina boleh menambah keberkesanan kecerdasan otak kita.

tukar header baru

2011-09-24T08:40:00.001-07:00

salam alaikh dan salam 1 malaysia

perasan tak?? dah tukar header baru. dah lam x tukar.. bosan tgok yg lama. ni yg baru punyer

ni yg baru

yg sblm ini

keutamaan menjaga lidah

2011-09-21T21:19:00.000-07:00

Banyak orang merasa bangga dengan kemampuan lisannya (lidah) yang begitu fasih berbicara. Bahkan tak sedikit orang yang belajar khusus agar memiliki kemampuan bicara yang bagus. Lisan memang karunia Allah yang demikian besar. Dan ia harus selalu disyukuri dengan sebenar-benarnya. Caranya adalah dengan menggunakan lisan untuk bicara yang baik atau diam. Bukan dengan mengumbar pembicaraan semau sendiri.

Orang yang banyak bicara bila tidak diimbangi dengan ilmu agama yang baik, akan banyak terjerumus ke dalam kesalahan. Karena itu Allah dan Rasul-Nya memerintahkan agar kita lebih banyak diam. Atau kalaupun harus berbicara maka dengan pembicaraan yang baik. Allah Subhanahu wa ta’ala berfirman:

“Wahai orang-orang yang beriman, bertakwalah kalian kepada Allah dan katakanlah perkataan yang benar.” (Al-Ahzab: 70)

Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wassalam bersabda:

“Barang siapa beriman kepada Allah dan hari akhir maka hendaklah ia berkata yang baik atau diam.” (HR. Al-Imam Al-Bukhari hadits no. 6089 dan Al-Imam Muslim hadits no. 46 dari Abu Hurairah)

Lisan (lidah) memang tak bertulang, sekali engkau gerakkan sulit untuk kembali pada posisi semula. Demikian berbahayanya lisan, hingga Allah dan Rasul-Nya mengingatkan kita agar berhati-hati dalam menggunakannya.

Dua orang yang berteman penuh keakraban bisa dipisahkan dengan lisan. Seorang bapak dan anak yang saling menyayangi dan menghormati pun bisa dipisahkan karena lisan. Suami istri yang saling mencintai dan saling menyayangi bisa dipisahkan dengan cepat karena lisan. Bahkan darah seorang muslim dan mukmin yang suci serta bertauhid dapat tertumpah karena lisan. Sungguh betapa besar bahaya lisan.

Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wassalam bersabda:

“Sesungguhnya seorang hamba berbicara dengan satu kalimat yang dibenci oleh Allah yang dia tidak merenungi (akibatnya), maka dia terjatuh dalam neraka Jahannam.” (Shahih, HR. Al-Bukhari no. 6092)

Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wassalam bersabda:

“Sesungguhnya seorang hamba apabila berbicara dengan satu kalimat yang tidak benar (baik atau buruk), hal itu menggelincirkan dia ke dalam neraka yang lebih jauh antara timur dan barat.” (Shahih, HR. Al-Bukhari no. 6091 dan Muslim no. 6988 dari Abu Hurairah Rad. )

Al-Imam An-Nawawi mengatakan: “Hadits ini (yakni hadits Abu Hurairah yang dikeluarkan oleh Al-Bukhari dan Muslim) teramat jelas menerangkan bahwa sepantasnya bagi seseorang untuk tidak berbicara kecuali dengan pembicaraaan yang baik, yaitu pembicaraan yang sudah jelas maslahatnya dan kapan saja dia ragu terhadap maslahatnya, janganlah dia berbicara.” (Al-Adzkar hal. 280, Riyadhus Shalihin no. 1011)

Al-Imam Asy-Syafi’i mengatakan: “Apabila dia ingin berbicara hendaklah berpikir dulu. Bila jelas maslahatnya maka berbicaralah, dan jika dia ragu maka janganlah dia berbicara hingga nampak maslahatnya.” (Al-Adzkar hal. 284)

Dalam kitab Riyadhus Shalihin, Al-Imam An-Nawawi mengatakan: “Ketahuilah, setiap orang yang telah mendapatkan beban syariat, seharusnya menjaga lisannya dari semua pembicaraan, kecuali pembicaraan yang sudah jelas maslahatnya. Bila keadaan berbicara dan diam sama maslahatnya, maka sunnahnya adalah menahan lisan untuk tidak berbicara. Karena pembicaraan yang mubah bisa menarik kepada pembicaraan yang haram atau dibenci, dan hal seperti ini banyak terjadi. Keselamatan itu tidak bisa dibandingkan dengan apapun.”

Keutamaan Menjaga Lisan

Memang lisan tidak bertulang. Apabila keliru menggerakkannya akan mencampakkan kita dalam murka Allah yang berakhir dengan neraka-Nya. Lisan akan memberikan ta’bir (mengungkapkan) tentang baik-buruk pemiliknya. Inilah ucapan beberapa ulama tentang bahaya lisan:

1. Anas bin Malik : “Segala sesuatu akan bermanfaat dengan kadar lebihnya, kecuali perkataan. Sesungguhnya berlebihnya perkataan akan membahayakan.”

2. Abu Ad-Darda’ : “Tidak ada kebaikan dalam hidup ini kecuali salah satu dari dua orang yaitu orang yang diam namun berpikir atau orang yang berbicara dengan ilmu.”

3. Al-Fudhail : “Dua perkara yang akan bisa mengeraskan hati seseorang adalah banyak berbicara dan banyak makan.”

4. Sufyan Ats-Tsauri : “Awal ibadah adalah diam, kemudian menuntut ilmu, kemudian mengamalkannya, kemudian menghafalnya lantas menyebarkannya.”

5. Al-Ahnaf bin Qais : “Diam akan menjaga seseorang dari kesalahan lafadz (ucapan), memelihara dari penyelewangan dalam pembicaraan, dan menyelamatkan dari pembicaraan yang tidak berguna, serta memberikan kewibawaan terhadap dirinya.”

6. Abu Hatim : “Lisan orang yang berakal berada di belakang hatinya. Bila dia ingin berbicara, dia mengembalikan ke hatinya terlebih dulu, jika terdapat (maslahat) baginya maka dia akan berbicara. Dan bila tidak ada (maslahat) dia tidak (berbicara). Adapun orang yang jahil (bodoh), hatinya berada di ujung lisannya sehingga apa saja yang menyentuh lisannya dia akan (cepat) berbicara. Seseorang tidak (dianggap) mengetahui agamanya hingga dia mengetahui lisannya.”

7. Yahya bin ‘Uqbah: “Aku mendengar Ibnu Mas’ud berkata: ‘Demi Allah yang tidak ada sesembahan yang benar selain-Nya, tidak ada sesuatu yang lebih pantas untuk lama dipenjarakan dari pada lisan.”

8. Mu’arrifh Al-‘Ijli : “Ada satu hal yang aku terus mencarinya semenjak 10 tahun dan aku tidak berhenti untuk mencarinya.” Seseorang bertanya kepadanya: “Apakah itu wahai Abu Al-Mu’tamir?” Mua’arrif menjawab: “Diam dari segala hal yang tidak berfaidah bagiku.”

(Lihat Raudhatul ‘Uqala wa Nuzhatul Fudhala karya Abu Hatim Muhamad bin Hibban Al-Busti, hal. 37-42)

Buah Menjaga Lisan

Menjaga lisan jelas akan memberikan banyak manfaat. Di antaranya:

1. Akan mendapat keutamaan dalam melaksanakan perintah Allah dan Rasul-Nya. Abu Hurairah Rad. meriwayatkan bahwa Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wassalam bersabda:

“Barangsiapa beriman kepada Allah dan hari akhir maka hendaklah ia berkata yang baik atau diam.” (Shahih, HR. Al-Bukhari no. 6090 dan Muslim no. 48)

2. Akan menjadi orang yang memiliki kedudukan dalam agamanya.

Dalam hadits Abu Musa Al-Asy’ari, Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wassalam ketika ditanya tentang orang yang paling utama dari orang-orang Islam, beliau menjawab:

“(Orang Islam yang paling utama adalah) orang yang orang lain selamat dari kejahatan tangan dan lisannya.” (Shahih, HR. Al-Bukhari no. 11 dan Muslim no. 42)

Asy-Syaikh Salim bin ‘Ied Al-Hilali mengatakan: “Hadits ini menjelaskan larangan mengganggu orang Islam baik dengan perkataan ataupun perbuatan.” (Bahjatun Nazhirin, 3/8)

3. Mendapat jaminan dari Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wassalam untuk masuk ke surga.

Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wassalam bersabda dalam hadits dari Sahl bin Sa’d :

“Barangsiapa yang menjamin untukku apa yang berada di antara dua rahangnya dan apa yang ada di antara dua kakinya (kemaluan) maka aku akan menjamin baginya al-jannah (surga).” (HR. Al-Bukhari no. 6088)

Dalam riwayat Al-Imam At-Tirmidzi no. 2411 dan Ibnu Hibban no. 2546, dari shahabat Abu Hurairah Rad. , Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wassalam bersabda:

“Barangsiapa yang dijaga oleh Allah dari kejahatan apa yang ada di antara dua rahangnya dan kejahatan apa yang ada di antara dua kakinya (kemaluan) maka dia akan masuk surga.”

4. Allah akan mengangkat derajat-Nya dan memberikan ridha-Nya kepadanya.

Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wassalam bersabda dalam hadits dari Abu Hurairah Rad. :

“Sesungguhnya seorang hamba berbicara dengan satu kalimat dari apa yang diridhai Allah yang dia tidak menganggapnya (bernilai) ternyata Allah mengangkat derajatnya karenanya.” (HR. Al-Bukhari no. 6092)

Dalam riwayat Al-Imam Malik, At-Tirmidzi, Ibnu Majah, dan Ahmad dan dishahihkan oleh Asy-Syaikh Salim bin ‘Ied Al-Hilali dalam Bahjatun Nazhirin (3/11), dari shahabat Bilal bin Al-Harits Al-Muzani bahwa Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wassalam bersabda:

“Sesungguhnya seseorang berbicara dengan satu kalimat yang diridhai oleh Allah dan dia tidak menyangka akan sampai kepada apa (yang ditentukan oleh Allah), lalu Allah mencatat keridhaan baginya pada hari dia berjumpa dengan Allah.”

Demikianlah beberapa keutamaan menjaga lisan. Semoga kita diberi kemampuan oleh Allah untuk melaksanakan perintah-Nya dan perintah Rasul-Nya dan diberi kemampuan untuk mengejar keutamaan tersebut. Wallahu a’lam.

Dikutip dari http://asysyariah.com Penulis: Al-Ustadz Abu Usamah Abdurrahman bin Rawiyah An-Nawawi, Judul :Lidah Tak Bertulang

emosi perempuan yg emosional

2011-09-21T09:44:00.000-07:00

Bila buka topik pasal perempuan tentu masing-masing ada pandangan sendiri. But, pada aku topik tentang wanita lebih senang kita terima sebab ramai sedia maklum bahawa sifat seorang wanita yang sensitif. Orang perempuan memang sensitif. Awek korang ataupun kawan-kawan korang mesti ada yang macam tu. Orang perempuan kecik punya hal pun sangat mudah tersentuh. Tengok drama melayu lagi-lagi ada scene mak dan ayah mesti bercucuran air mata. So, itu adalah buktinya. Wanita memang sensitif.

Tapi, apa akan jadi bila sensitif itu membawa kepada sikap terlebih emo. Emosional senang cakap. Sikit-sikit nak sentap. Letih mak nyah. Bila hal seperti ini berlaku apa yang perlu adalah mengawal emosi kita supaya tak jadi too emotional.

Contohnya ye. Apabila seseorang perempuan tu terpaksa berhadapan dengan situasi di mana hakikat cinta tak kesampaian. Putus cinta. Itu la bahasa yang senang. Mereka terdorong untuk meluahkan segala rasa kecewa yang terbuku di dalam dada. Tapi, mesti ada caranya.

1- Luah kepada ibu atau adik-beradik

Bila putus cinta ia bergantung kepada how we handle it. Ada orang akan menangis bagai nak rak ibarat tak nak hidup lagi. So, luah la kepada keluarga kerana mereka yang paling dekat dengan anda. Dengan dorang, korang akan dapat support untuk move on with your life.

2- Luah pada kawan baik (sahabat)

Make sure that insan itu benar-benar kawan baik yang takkan tikam belakang awak-awak semua. Kenapa aku cakap macam tu. Bukan semua orang akan ikhlas dengan kita. Kita rasa dia sahabat. Tapi, once kita ada masalah dan luah pada dia, dia tak bagi respon yang baik. Kutuk belakang lagi. So, please be careful sebab perangai orang perempuan ni macam-macam. If dia benar-benar seorang sahabat, dia akan dengar and give her shoulder for you to cry on.

3- Luah kepada yang maha Esa

Lumrah manusia. Bila ada masalah, bila sedih, bila ditimpa dugaan maha hebat baru nak teringat pada Allah. Dan-dan tu la buat solat hajat bagai, istikharah bagai, baca quran semata-mata nak dapat ketenangan. Jangan macam tu. Ingat pada Allah itu MESTI. Caranya adalah dengan jalankan segala tanggungjawab kita pada Allah swt. Insyaallah, ketenangan yang kita inginkan akan kita peroleh.

So, kenapa aku letak mengadu pada yang Esa jatuh ke tempat ketiga dan bukan pertama? Sebab orang perempuan ni memang emosional. Sekali dia kecewa dia akan luah pada orang yang terdekat di sekeliling dia. Maaf kalau aku silap sebab aku berhujah melalui pengalaman sendiri walaupun kita tak patut buat macam tu.

Aku faham bukan mudah untuk kita tabahkan hati bila kita putus kasih. Kerana itulah kita dengan mudah bertidak emotional dengan meluah ke laman sosial sesuka hati. Aku admit, aku pun pernah buat. Tapi, tidak la sampai mengeluarkan kata-kata nista. Ha, ni lagi satu. Marah macam mana pun fikir dulu sebelum buat. Sekali sampan tu dah bergerak memang sukar untuk kita berpatah balik.

Lagi la kat FB tu bukan semua kawan dalam friend list kita, kita betul-betul rapat. Takut membawa pandangan tidak baik pada mata mereka. Kadang tu kita rasa seronok sebab ramai kawan. Accept selagi boleh. Tapi, belum tentu mereka itu ikhlas. Sekadar nak stalker orang-orang muda sekarang cakap. Belakang, jadi mata-mata pada orang yang tak patut. Again, Beware!

Diet untuk golongan darah O

2011-09-20T06:15:00.000-07:00

Dr. Peter J.D´Adamo menyarankan agar pemilik darah jenis O lebih banyak mengambil makanan berprotein tinggi, mengikut diet rendah karbohidrat dengan pengambilan ikan atau daging (kecuali daging yang diolah) serta sayur-sayuran yang banyak, telur dan kacang namun menghindari produk susu dan gandum. Beliau turut menyarankan agar pemilik darah jenis ini menghadkan pengambilan buah-buahan.

Pemilik darah jenis O harus menghindari semua jenis bijirin, pasta dan nasi. Dr. Peter J.D´Adamo turut menyenaraikan jenis makanan yang perlu dihindar seperti sayur brokoli, sawi, taugeh, terung, cendawan, dan kentang. Bagi pemilik darah jenis ini, telur, susu, gandum dan kekacang tidak diperlukan memandangkan tubuh telah mendapat khasiat daripada sumber daging.

Hindari jeruk kerana ia mampu mendatangkan keracunan usus kepada golongan darah jenis ini.

Ciri khas golongan darah O:

•Memiliki sistem imunisasi tubuh yang lebih tinggi berbanding golongan darah jenis lain
•Mudah mengadaptasi berbagai makanan
•Untuk mengatasi tekanan, disarankan melakukan aerobik
•Dianjurkan untuk mengambil makanan berprotein tinggi dan rendah karbohidrat, seperti daging, buah-buahan, ikan, sayuran
•Berisiko terkena radang dan kerosakan organ seperti arthritis jika makanan yang diambil tidak bersesuaian

Menu diet yang dianjurkan

Sarapan

Dua potong roti bakar lapis mentega dan sebiji pisang

Snek

Teh herba

Makan tengahari

Sepotong daging panggang, salad bayam dan epal

Snek

Sepotong kuih

Makan Malam

Sepotong daging lembu dan asparagus yang direbus, kentang rebus, buah-buahan dan teh herba

Hasil kajian yang dilakukan oleh Dr. Peter J.D´Adamo ini adalah suatu yang baru dan masih terdapat pertikaian daripada pakar pemakanan. Justeru, tidak melihat kepada jenis darah, apa yang lebih utama adalah mengamalkan pemakanan yang sihat.

Pemakanan sihat hakikatnya adalah mengenai memenuhi keperluan pemakanan harian dan pada masa yang sama, mengelakkan kekurangan atau berlebihan zat yang boleh menyumbang kepada risiko penyakit yang berkaitan dengan pemakanan tanpa mengira jenis darah individu. Ia meliputi membuat keputusan yang bijak tentang apa jenis makanan yang harus dimakan dan bagaimana mengamalkan tabiat makan yang sihat. Justeru, terpulanglah kepada anda sama ada ingin mengadaptasi saranan Dr. Peter J.D´Adamo ataupun tidak.

ISA di mansuh?

2011-09-16T06:40:00.000-07:00

ISA atau akta keselamatan dalam hegara telah dimansuh. itu yang telah diumumkan oleh YAB PM.
setuju atau tidak? setuju mahupun tidak keputusan telah diambil.
tapi aku selaku warganegara yang kecil ini mempunyai pendapat sendiri.
aku sejujurnya tidak setuju dengan pemansuhan ISA ini.

pada pendapat aku ISA ini merupakan senjata kerajaan untuk menjaga kedaulatan , keamanan dan ketenteraman negara. contoh nya jika satu individu ini melakukan hasutan atau bersongkol dengan kafir yahudi untuk menjahanamkan negara atau melingkupkan agama Islam. akta ini boleh digunapakai. individu tersebut boleh diambil tindakan tanpa masa yang panjang utnuk perbicaraan.

umum mengetahui jika terlibat degan perbicaraan pastinya bukan 1 tempoh yang singkat untuk selesaikan. orang yang salah pon boleh jadi tidak bersalah.

tidak kira lah sesiapa yang memeritah samada kerajaan atau pembangkang, ISA penting untuk jaga kesejahteraan negara.
walau apa alasa aku tidak setuju.
tapi apalah kira hanya suara kecil ini bersuara diblog ini..

salam 1 Malaysia

DEF PENDIDIKAN JASMANI

2011-09-13T10:01:00.000-07:00

Menurut laman web eksiklopedia bebas Wikipedia , Pendidikan Jasmani didefinisikan sebagai suatu proses yang bertujuan meningkatkan prestasi manusia melalui aktiviti fizikal yang berkait rapat dengan pemilikan dan penghalusan kemahiran-kemahiran motor; pembangunan dan pemeliharaan kecergasan untuk kesihatan optimum dan keadaan baik; memperoleh pengetahuan, dan pembangunan sikap-sikap positif terhadap aktiviti fizikal Jenny (1961) dan Williams (1964) berpendapat bahawa Pendidikan Jasmani memberi pendidikan melalui aktiviti fizikal dan matlamatnya mempengaruhi semua perkembangan fizikal termasuk perkembangan mental dan sosial.

Barrow (1971, 1983) menyatakan Pendidikan Jasmani dalam konteks ‘pengalaman pendidikan menyeluruh’ dan berkait dengan hal seumur hidup setiap individu.

Baley & Field (1976), satu proses pengubahsuaian dan pembelajaran berkenaan organik, neuromaskular, intelektual, sosial, budaya, emosional dan estetik, hasil melalui aktiviti-aktiviti fizikal yang terpilih dan agak rancak,

Freeman (1992) menegaskan bahasa Pendidikan Jasmani meliputi pembangunan fizikal dan mental dan menumpu pada tiga domain pendidikan, iaitu psikomotor, kognitif dan afektif.

Lumpkin (1990) berpendapat Pendidikan Jasmani merupakan suatu proses yang membolehkan individu mempelajari kemahiran-kemahiran fizikal, mental dan sosial serta tahap kecergasan yang tinggi.

Dauer (1995) berpendapat Pendidikan Jasmani ialah sebahagian daripada program pendidikan yang menyeluruh, yang memberi sumbangan pada asasnya melalui pengalaman-pengalaman pergerakan kepada perkembangan dan pembangunan keseluruhan kanak-kanak.

UPSR esok

2011-09-12T09:04:00.000-07:00

kpd anak2 murid aku dari SKPNZ, SK PJ N SKBT esok dah nak exam ..buat yg terbaik..
cikgu doakan yg terbaik utk kalian.. semoga ada kejayaan utk kalian... Insyallah

apa itu Qarin?

2011-09-06T09:13:00.000-07:00

Qarin adalah jin yang dicipta oleh Allah sebagai pendamping manusia. Boleh dikatakan ia sebagai "kembar" manusia. Setiap manusia yang dilahirkan ke dunia ini pasti ada qarinnya sendiri. Rasulullah s.a.w. sendiri tidak terkecuali. Cuma bezanya, qarin Rasulullah adalah muslim. Manakala yang lainnya adalah kafir.

Pada umumnya qarin yang kafir ini kerjanya mendorong dampingannya membuat kejahatan. Dia membisikkan was-was, melalaikan solat, berat nak baca al-Quran dan sebagainya. Malah ia bekerja sekuat tenaga untuk menghalang dampingannya membuat ibadah dan kebaikan.

Untuk mengimbangi usaha qarin ini Allah utuskan malaikat. Ia akan membisikkan hal-hal kebenaran dan mengajak membuat kebaikan. Maka terpulanglah kepada setiap manusia membuat pilihan mengikut pengaruh mana yang lebih kuat. Walau bagaimanapun orang-orang Islam mampu menguasai dan menjadikan pengaruh qarinnya lemah tidak berdaya. Caranya dengan membaca "Bismillah" sebelum melakukan sebarang pekerjaan, banyak berzikir, membaca al-Quran dan taat melaksanakan perintah Allah.

Sabda Rasulullah s.a.w. daripada Abdullah Mas'ud r.a. maksudnya: "Setiap kamu ada Qarin daripada bangsa jin, dan juga Qarin daripada bangsa malaikat. Mereka bertanya: "Engkau juga ya Rasulullah." Sabdanya: "Ya aku juga ada, tetapi Allah telah membantu aku sehingga Qarin itu dapat kuislamkan dan hanya menyuruh aku dalam hal kebajikan sahaja." (Riwayat Ahmad dan Muslim)

Aisyah r.ha. menceritakan bahawa pada suatu malam Rasulullah s.a.w. keluar dari rumahnya (Aisyah), Aisyah berkata: "Aku merasa cemburu." tiba-tiba Baginda berpatah balik dan bertanya: "Wahai Aisyah apa sudah jadi, apakah engkau cemburu?" Aku berkata: "Bagaimana aku tidak cemburu orang yang seumpama engkau ya Rasulullah." Sabda Baginda: "Apakah engkau telah dikuasai oleh syaitan?" Aku bertanya: "Apakah aku ada syaitan?" Sabda Baginda: "Setiap insan ada syaitan, iaitu Qarin." Aku bertanya lagi: "Adakah engkau pun ada syaitan ya Rasulullah?" Jawab Baginda: "Ya, tetapi Allah membantuku sehingga Qarinku telah masuk Islam." (Riwayat Muslim)

Di dalam hadis lain daripada Ibnu Umar r.a., sabda Rasulullah s.a.w. yang bermaksud: "Aku dilebihkan daripada Nabi Adam a.s. dengan dua perkara, iaitu pertama syaitanku kafir lalu Allah menolong aku sehingga dia Islam. Kedua, para isteriku membantu akan daku tetapi syaitan Nabi Adam tetap kafir dan isterinya membantu ia membuat kesalahan." (Riwayat Baihaqi)

Ibn Muflih al-Muqaddasi menceritakan: Suatu ketika syaitan yang mendampingi oran beriman, bertemankan syaitan yang mendampingi orang kafir. Syaitan yang mengikuti orang beriman itu kurus, sedangkan yang megikuti orang kafir itu gemuk. Maka ditanya mengapa engkau kurus, "Bagaimana aku tidak kurus, apabila tuanku masuk ke rumah dia berzikir, makan dia ingat Allah, apabila minum pun begitu." Sebaliknya syaitan yang mengikuti orang kafir itu pula berkata: "Aku sentiasa makan bersama dengannya dan begitu juga minum."

Qarin akan berpisah dengan "kembar"nya hanya apabila manusia meninggal dunia. Roh manusia akan ditempatkan di alam barzakh, sedangkan qarin terus hidup kerana lazimnya umur jin adalah panjang. Walau bagaimanapun, apabila tiba hari akhirat nanti maka kedua-duanya akan dihadapkan ke hadapan Allah untuk diadili. Tetapi qarin akan berlepas tangan dan tidak bertanggungjawab atas kesesatan atau kederhakaan manusia.

Guru & cabaran semasa (emosi)

2011-08-23T08:01:00.000-07:00

Taia dlm kelas guru n cbrn sms terasa amat seronok??
kenapa?? entah tapi pendekatan pedagogi yang Tn Hj Mansor guna amat baik..
tajuk emosi.. setiap pelajar ditannya tentang definisi emosi..
setiap satu ditulis di depan. bayangkan apa jawapan korang setelah menjadi orang terakhir ditanya. tentu sekali banyak jawapan korang dah disonglap. tapi aku cool aku mendefinisikan emosi itu segagai "satu perasaan yang halus dan bersifat kejiwaan".
macam jambu je..

kami dikehendaki membuat sajak, carpen atau apa sahaja untuk menceritakan tengtang definisi emosi oleh setiap orang. dan aku teampil dengan sajak aku tengtang emosi..
nak tahu.. aku tulis sikit. tapi maaflah aku bukan pandai sangat bab2 ni..

EMOSI

Emosi kekadang suka kekadang duka,
mengalir dari hati keminda,
memebawa kepada pengaruh tingkahlaku,
mewujudkan persoalan sebab akibat,
dan menjadikan pelakuan negati, positif.

Emosi perasaan seseorang,
emosi mempengaruhi pemikiran,
emosi mempengaruhi diri,
emosi mengemudi reaksi peribadi.

perasaan ini subjektif, ia tidak tetap,
perasaan ini halus dan bersifat kejiwaan,
perasaan ini abstrak,
tidak boleh dilihat dan tidak tetp.

Heheheheheh saja kau.
entah apa pendapat korang.
=)

Kamu beruntung wahai kaum wanita

2011-08-22T21:46:00.000-07:00

Beruntungnya seorang wanita yg ada rahim ini ialah dia bekerja dengan Tuhan... jadi 'kilang' manusia.
Tiap-tiap bulan dia diberi cuti bergaji penuh... 7 sehingga 15 hari sebulan dia tak wajib sembahyang tetapi Allah anggap di waktu itu sembahyang terbaik darinya. Cuti bersalin juga sehingga 60 hari. Cuti ini bukan cuti suka hati tapi cuti yang Allah beri sebab dia bekerja dengan Allah. Orang lelaki tak ada cuti dari sembahyang... sembahyang wajib baginya dari baligh sehingga habis nyawanya.

Satu lagi berita gembira untuk wanita, sepanjang dia mengandung Allah sentiasa mengampunkan dosanya, lahir saja bayi seluruh dosanya habis. Inilah nikmat Tuhan beri kepada wanita, jadi kenapa perlu takut nak beranak? Marilah kita pegang kepada tali Allah.

Seandainya wanita itu mati sewaktu bersalin, itu dianggap mati syahid Allah izinkan terus masuk Syurga. Untuk orang kafir dia tak dapat masuk Syurga tapi Allah beri kelonggaran siksa kubur. Untuk peringatan semua wanita yang bersuami seluruh kebaikan suaminya, semuanya isteri dapat pahala tetapi dosa-dosa suami dia tak tanggung. Diakhirat nanti seorang wanita solehah akan terperanjat dengan pahala extra yang banyak diterima diatas segala kebaikan suaminya yang tak disedari. Bila dia lihat suaminya tengah terhegeh-hegeh di titian Sirat dia tak nak masuk syuga tanpa suaminya, jadi dia pun memberi pahalanya kepada suami untuk lepas masuk syurga.

Didunia lagi, kalau suami dalam kesusahan isteri boleh bantu tambah lagi di akhirat. Kalau seorang isteri asyik merungut, mulut selalu muncung terhadap suami dia tak akan dapat pahala extra ini.

Manakala suami pula mempunyai tugas-tugas berat didalam dan diluar rumah, segala dosa-dosa anak isteri yang tak dididik dia akan tanggung ditambah lagi dengan
dosa-dosa yang lain.

Dinasihatkan kepada semua wanita supaya faham akan syariat Allah agar tidak derhaka denganNya. Dan juga tidak derhaka kepada suaminya...
Jadilah Bidadari di mata suami anda...

Kamu tidak boleh memberi kepuasan kepada semua orang, tetapi kamu boleh memberi kepuasan kepada golongan yang berakal, beradab dan terpilih - Ibnu Maqaffa
Mati itu pasti dan hidup iniâ€¦. INSAALLAH
"Ingatlah, siapa pun engkau sekarang, betapa tinggi pun pangkat dan kekuasaan kamu, suatu saat nanti kamu pasti berubah menjadi tulang yang busuk (mati). Justeru, bertindak adil lah kamu seperti huruf alif yang lurus, adil di atas dan adil di bawah." - Khalifah Umar al-Khattab

novalis terkemuka negara kembali kerahmatullah al-fatihah Utz Azizi Abdullah

2011-08-22T20:53:00.000-07:00

GEORGE TOWN, 21 Ogos (Bernama) - Popular novel Azizi Abdullah, yang dimasukkan ke dalam Unit Rawatan Rapi di Hospital Pulau Pinang pada Ogos 11, meninggal dunia di hospital pagi ini.

Utusan Pengguna assistant editor, Mohd Ridzuan Mohamad, ketika dihubungi, berkata keadaan yang berusia 69 tahun Azizi, yang dimasukkan ke hospital sejak Mac dan menjalani pembedahan jantung pada bulan April, telah menjadi tidak stabil berikutan kencing manis serangan bakteria, dan masalah buah pinggang dan meninggal dunia di 7,50 pagi hari ini.

Azizi, guru Pengajian Islam bekas, dikenali bagi novel yang bertajuk "Seorang Tua di Kaki Gunung" selepas ia telah dijadikan teks sastera wajib untuk pelajar Tingkatan Lima 20 tahun yang lalu.

Mohd Ridzuan berkata badan Azizi telah dihantar pulang di Taman Bersatu, Kulim, Kedah dan dijangka dikebumikan selepas solat Zohor.

Setelah bersara sebagai seorang guru, Azizi, selain aktif menulis novel dan satira politik, berkhidmat sebagai editor Utusan rencana publised oleh Persatuan Pengguna Pulau Pinang (CAP).

Dua novel terbaru beliau, 'Anak Belantera' dan 'Ribut Cinta', klik rak beberapa bulan yang lalu.

- BERNAMA

Sedikit Fakta

2011-08-20T07:37:00.000-07:00

=)
sedikit fakta
kadang2 kita x hirau pun dan kadang2 kita tak terfikirpun
itu kebesaran Ilahi...
nahh info sket

-Pepatung hanya boleh hidup selama 24 jam sahaja
-Kucing tidak boleh merasa rasa manis
-Badan akan kehilangan haba sehingga 23 kali lebih lama dalam air berbanding udara dalam suhu yang sama.
-Air liur manusia dikatakan sangat mujarab untuk mengubati luka di kulit atau terbakar.
-Perut akan menghasilkan satu lapisan mucus yang baru setiap 2 minggu untuk melancarkan proses penghadaman
-Manusia bernafas kira-kira 23,000 kali dalam tempoh 24 jam.
-Ikan emas adalah satu-satunya haiwan yang dapat melihat cahaya inframerah dan ultraungu.
-Setiap tahun, Selat Inggeris yang memisahkan England dan Perancis melebar sebanyak 300 milimeter
-Ketika bersin, semua organ dalam badan tidak berfungsi termasuk jantung.
-Badak air mampu berlari lebih pantas daripada manusia
-Ngauman singa boleh kedengaran sejauh tiga kilometer
-Tiram boleh mengubah jantinanya beberapa kali sepanjang hayatnya
-Olympus Mons yang terletak di planet Marikh merupakan gunung berapi paling besar dalam sistem solar
-Semut berkomunikasi dengan menggosokkan sesungutnya
-Hanya nyamuk betina yang akan gigit kerana protin dari darah diperlukan untuk pengeluaran telur.
-Rama-rama merasa makanannya dengan kaki.
-Siput boleh tidur sehingga tiga tahun

Kebesaran Ilahi

kawan sejati

2011-08-20T07:19:00.000-07:00

Assalammualaikum kpd Teman²

Sahabat atau kawan atau teman banyak yang boleh kita sebutkan, tapi tahukah kita erti sahabat sebenar? Kita hanya tahu berkawan tanpa mengambil tahu betapa bahayanya apabila kita tersalah memilih kawan. Hubungan persahabatan adalah hubungan yang sangat mulia kerana sahabat atau kawan boleh membentuk personaliti seseorang. Ada kawan yang sanggup berkongsi duka bersama kita dan ada yang sanggup bersusah payah dengan kita. Tetapi ada juga sahabat yang ada ketika senang dan hanya sanggup berkongsi kegembiraan sahaja, dan sebab itu aku katakan sahabat boleh menentukan corak hidup seseorang itu. Jika Sahabat . Kawan . Teman . anda seperti ini hargailah mereka insha Allah merekalah yang terbaik untuk anda PERCAYALAH!!

Jika kita berbakti kepadanya, dia akan melindungi kita

Jika kita rapatkan persahabatan dengannya, dia akan membalas balik persahabatan kita

Jika kita memerlu pertolongan daripadanya, dia akan membantu kita

Jika kita menghulurkan sesuatu kebaikan kepadanya, dia akan menerimanya dengan baik

Jika dia mendapat sesuatu kebajikan (bantuan) daripada kamu, dia akan menghargai atau menyebut kebaikan kamu

Jika dia melihat sesuatu yang tidak baik daripada kamu, dia akan menutupnya

Jika kita meminta bantuan daripadanya, dia akan mengusahakannya

Jika kita berdiam diri (kerana malu hendak meminta), dia akan menanyakan kesusahan kamu

Jika datang sesuatu bencana menimpa dirimu, dia akan meringankan kesusahan kamu

Jika kita merancangkan sesuatu, nescaya dia akan membantu kamu

Jika kamu berdua berselisih faham, nescaya dia lebih senang mengalah untuk menjaga kepentingan persahabatan

Dia membantumu menunaikan tanggungjawab serta melarang melakukan perkara buruk dan maksiat

Dia mendorongmu mencapai kejayaan didunia dan akhirat

Mungkin juga kita mempunyai sahabat² seperti ini yang merosakkan kita dan hanya hendak bergembira dengan kita sahaja apabila kesusahan menjelma hilang entah kemana.

sahabat . kawan . teman

yang

TAMAK

Memberi bantuan sedikit sahaja tetapi meminta balasan seluas lautan dan hanya mementingkan diri sendiri.

sahabat . kawan . teman

yang

HIPOKRIT

Bersahabat kerana cerita² dahulu dan berusaha mendapatkan simpati dengan kata² kosong apabila kita meminta bantuan dia menyatakan tidak sanggup.

sahabat . kawan . teman

yang

PENGAMPU

Dia bersetuju dengan semua yang kita lakukan tidak kiralah betul atau salah pekara tersebut, yang sedihnya dia setuju dengan hal² yang tidak berani dia menjelaskan kebenarannya, di depan kita dia memuji-muji kita tetapi di belakang kita dia merendahkan kita.

sahabat . kawan . teman

yang

BOROS & SUKA HIBURAN

Dia menjadi kawan kita jika kita suka berpesta, suka berkeliaran ‘melepak’ yang tidak kena waktunya dan suka ke tempat hiburan ‘clubing’ dan semua pekara yang sama dengannya.

Jadi berhati²lah memilih sahabat , kawan atau teman kerana mereka boleh mencerminkan keperibadian kita, sebaik-baiknya berkawanlah kerana Allah s.w.t untuk mendapat redhaNya

baju Raya Kaler Kuning 2011

2011-08-19T05:28:00.000-07:00

as salammm
Baju warna kuning... mungkin yg dah ada dan mungkin yg nak pakai warna kuning thn ni..
Its ok guys.. itu hak masing2, tak ada siapa nak halang..

tgh duk blogging ni terjumpa satu artikel seorg ni agak berpengaruh dan berjawatan jugak, Menyeru dan mengajak setiap org memakai bju berwarna kuning, termasuk jugak kuih pon nak warna kuning.. Siap buat bisnes baju raya berwarna kuning.. individu ini ada title Dr kt dpn nama dia. Dr falsafah kot..

katanya sempena kempen bersih 2.0.
kata Dr tp fikiran x rasional. hg nak ajak pakai kaler apa pon x kisah lah..
tp yg muskil kepada Dr ni lps bg tazkirah Magrib duk ajak jemmah yg bkn2,
ajak org kearah keburukan seperti membeci org tu baik ker???
Ni seorg yg bergelar Dr..

ingatkan lbh bijak tp sebaliknya...
aku rasA agak sedih sbb nk raya Aidilfitri yg umat Islam semua raikan Dr ni pulak boleh nak pecah belahkan umat..

aku bkn nk bersikap politik ke apa..
tp fikir lah Dr.. nikmak aidilfitri yg Allah swt bg utk umat buat apa hg nk bg masyarakat pecah belah dan saling curiga..
apa motif hg??

aku cuma luahkan sebagai seorg umat islam..
kpd bloggers lain yg x phm sila search pasal ni.. nnt korang tahu ye..
ok imarahkan mlm ramadhan kita
Salam Alaikh

Iman Sang semut

2011-08-18T23:17:00.000-07:00

Di zaman Nabi Allah Sulaiman berlaku satu peristiwa, apabila Nabi Allah Sulaiman nampak seekor semut melata di atas batu; lantas Nabi Allah Sulaiman merasa hairan bagaimana semut ini hendak hidup di atas batu yang kering di tengah-tengah padang pasir yang tandus.

Nabi Allah Sulaiman pun bertanya kepada semut: " Wahai semut apakah engkau yakin ada makanan cukup untuk kamu".

Semut pun menjawab: "Rezeki di tangan ALLAH, aku percaya rezeki di tangan ALLAH, aku yakin di atas batu kering di padang pasir yang tandus ini ada rezeki untuk ku".

Lantas Nabi Allah Sulaiman pun bertanya: " Wahai semut, berapa banyakkah engkau makan? Apakah yang engkau gemar makan? Dan banyak mana engkau makan dalam sebulan?"

Jawab semut: "Aku makan hanya sekadar sebiji gandum sebulan".

Nabi Allah Sulaiman pun mencadangkan: "Kalau kamu makan hanya sebiji gandum sebulan tak payah kamu melata di atas batu, aku boleh tolong".

Nabi Allah Sulaiman pun mengambil satu bekas, dia angkat semut itu dan dimasukkan ke dalam bekas; kemudian Nabi ambil gandum sebiji, dibubuh dalam bekas dan tutup bekas itu. Kemudian Nabi tinggal semut didalam bekas dengan sebiji gandum selama satu bulan.

Bila cukup satu bulan Nabi Allah Sulaiman lihat gandum sebiji tadi hanya dimakan setengah sahaja oleh semut, lantas Nabi Allah Sulaiman menemplak semut: "Kamu rupanya berbohong pada aku!. Bulan lalu kamu kata kamu makan sebiji gandum sebulan, ini sudah sebulan tapi kamu makan setengah".

Jawab semut: "Aku tidak berbohong, aku tidak berbohong, kalau aku ada di atas batu aku pasti makan apapun sehingga banyaknya sama seperti sebiji gandum sebulan, kerana makanan itu aku cari sendiri dan rezeki itu datangnya daripada Allah dan Allah tidak pernah lupa padaku. Tetapi bila kamu masukkan aku dalam bekas yang tertutup, rezeki aku bergantung pada kamu dan aku tak percaya kepada kamu, sebab itulah aku makan setengah sahaja supaya tahan dua bulan. Aku takut kamu lupa".

Itulah Iman Semut!!

IMAN MANUSIA??

Di zaman Imam Suffian, ada seorang hamba Allah yang kerjanya mengorek kubur orang mati. Kerja korek kubur orang mati bukan kerja orang ganjil. Bila ada orang mati, mayat terpaksa ditanam, oleh itu kubur perlu digali dulu. Tetapi yang ganjil mengenai hamba Allah ini ialah dia tidak gali kubur untuk tanam mayat.

Sebaliknya apabila orang mati sudah ditanam, waris sudah lama balik kerumah dan Munkar Nakir sudah menyoal, barulah penggali ini datang ke kubur untuk korek balik.

Dia nak tengok macam mana rupa mayat setelah di INTERVIEW oleh Munkar Nakir. Dia korek 1 kubur, 2 kubur, 3 kubur, 10 kubur, 50 kubur sampai 100 kubur. Lepas itu, penggali pergi kepada Imam Suffian dan bertanya kepadanya: "Ya Imam, kenapakah daripada 100kubur orang Islam yang aku gali, dua sahaja yang mana mayat di dalamnya masih berhadap kiblat. Yang 98 lagi sudah beralih ke belakang?".

Jawab Imam Suffian:" Diakhir zaman hanya 2 dari 100 umat Islam yang percaya rezeki itu di tangan Allah. 98 orang lagi tidak percaya bahawa rezeki di tangan Tuhan".

Itulah sebabnya apabila umat Islam tertekan dengan SOGOKAN duit yang banyak, biasanya, iman dia akan beralih. Nyatalah iman semut lebih kuat dari iman manusia.

Kata Saidina Ali kepada Kamil: "

"ILMU ITU LEBIH BAIK DARIPADA HARTA, ILMU MENJAGA ENGKAU DAN ENGKAU MENJAGA HARTA, ILMU MENJADI HAKIM, HARTA DIHAKIMKAN, HARTA BERKURANGAN APABILA DIBELANJAKAN DAN ILMU BERTAMBAH APABILA DIBELANJAKAN" .

perak darul ridzuan

2011-08-16T09:29:00.000-07:00

x tahu knp tp lagu ini cam ada spirit

lyn je dgr je mlm2

rentak mendayu2

layann je

Perak Darul Ridzuan Negeri indah permai

Penduduknya hidup aman damai

Dinaungi keadilan sultan

Kuala Kangsar Bandar Diraja

Iskandariah istana ternama

Tempat bersemayam Baginda Paduka Seri

Menjadi lambang tunggak negeri

Bukit Larut Waktu malam... berkelipan

Udaranya sejuk nyaman menyegarkan

Indahnya ciptaan Tuhan

Di tengah samudera biru

Pulau Pangkor dengan pantai yang bersih

Tempat bersukaria tumpuan para pelancong

Pemandangan indah yang terbentang

Lihat padi menguning

Menambah seri Daerah Kerian

Di Hilir Perak Nyiur melambai-lambai

Oh sungguh subur tanah airku

Kinta daerah tengah Hasilnya bijih timah

Batu Gajah bandar yang bertuah

Tempat keputeraan seri sultan

Hulu Perak nun di utara

Kaya dengan sumber hasil hutannya

Megahnya tersergam Empangan tinggi menjulang

Segagah wira di perbatasan Pasir Salak... bersejarah dan berdarah

Dato Sagor Dato Maharajalela Gugur pertahankan bangsa

SITC maktab tertua Gedung ilmu bakti suluh budiman

Lahirkan cendekiawan Pejuang bangsa negara

Kekal abadi sepanjang zaman

Perak makmur bahagia
Dengan sembilan daerah yang ada
Betapa indah tanah air tercinta
Sejahteralah Perak oh negeriku
Perak Perak oh negeriku..

Roh di bulan puasa

2011-08-09T05:56:00.000-07:00

Alam kubur membuktikan bahawa Allah itu Maha Penyayang. Orang yang melakukan kesalahan semasa hayatnya boleh dibantu dengan doa orang2 yang masih hidup. Alangkah bahagianya jika seseorang yang telah meninggal dunia masih mendapat bekalan dari orang-orang yang masih hidup.

jangan biarkan orang-orang yang kita sayang, yang mengadap Allah terlebih dulu daripada kita sepi tanpa doa dan sedekah daripada kita. Sesungguhnya apabila mati seseorang anak adam itu, terputus i a semua hal kecuali 3 perkara iaitu doa anak2 yang soleh, ilmu yang bermanfaat dan sedekah amal jariah.

mata memandang

2011-08-07T08:18:00.001-07:00

ssalamualaikum. harini aku nak update pasal personaliti diri. entri yang lepas aku ada update pasal personaliti diri melalui cara membuat pilihan. kali ni aku nak lebih spesifik sikit iaitu melalui mata. tapi ingat ni sekadar suka-suka je. jangan percaya sepenuhnya. khurafat semua tu.

SAIZ MATA KECIL

Peramah, banyak cakap, kurang pertimbangan.

Lelaki boleh jadi kelam kabut akibat mulutnya.

Bersikap periang tapi bila marah lambat sejuknya.

Bila bercinta suka tukar pasangan kerana hatinya tidak pernah puas.

Boleh bahagia dengannya jika dapat penuhi kehendak duniawinya dan melayan syahwatnya dengan baik.

Komen: terkesima dengan ayat yang bawah tu. hahaha

SAIZ MATA SEDERHANA

Sederhana.

Tidak banyak berahsia.

Ada pertimbangan.

Bertanggungjawab serta perlukan belaian mesra suami.

Komen: tidak banyak berahsia dengan suami takpe. tapi takut semua rahsia dia cerita dekat orang lain. bahaya wooo...

SAIZ MATA LEBAR

Cukup kuat berahsia.

Otak kurang cergas.

Pemarah,bertindak tanpa fikir panjang.

Kurang teratur, tiada arah tujuan dan putus asa.

Boleh setia. Nafsu syahwat tinggi.

Komen: terkesima lagi sekali dengan ayat bawah. hahaha

MATA SELALU BERKEDIP

Pemaaf, senang dibawa berbincang, memahami dan sabar.

Wanita ini baik.

Komen: selalu berkedip sebab mata masuk habuk. sabar je lah.

MATA JARANG BERKEDIP

Wanita ini istimewa, bijaksana, baik pekerti, setia, adil, dan bertanggungjawab.

Tidak cerewet, suka membantu dan membahagiakan.

Komen: boleh masuk world record ni kategori mata tak berkedip paling lama. hahaha

MATA CENGKUNG

Kurang memuaskan, materialistik, hidup dengannya boleh sengsara.

Kata manis tapi bohong, mahu senang, dan mudah curang.

Bila anda susah dia tidak peduli.

Komen: bahaya wooo ini olang (orang).

MATA REDUP

Wanita ini mudah dipermainkan, tidak dapat kawal emosi,

Hati tidak tetap, banyak kenalan kurang sahabat.

Mengumpat, irihati, kejam, kasar, mencemuh, pemarah.

Komen: macam mana mata redup tu ye? "Mata Blur" kot =)

MATA BULAT

Sifatnya baik, rela, tabah, menyenangkan,ikut kata.

Tapi mungkin tidak tepati janji, pendendam, tamak dan marah bila tidak puas nafsu syahwatnya.

Komen: suka yang ni. tapi masih belum menemuinya lagi. kalau ada pon tak tahu nak luahkan macam mana. hehehe

Alolo masamnya muka. cubit pipi kang. hehehe

*Kalau MATA SATU pulak macam mana ye? takkan geng dajjal pulak kot. hahaha

SUMBER: Tak Ingat ambil kat mana. kat GOOGLE kot

kad dari anak murid aku

2011-08-06T09:39:00.001-07:00

Guru adalah…
Pendandan iman, penjana taqwa
Penggubah hemah, penjalin disiplin
Penyumbi budi, perapi pekerti
Pembancuh roh, pemateri peribadi
Pengukir daya fakir, penyolek intelek
Pencanai perangai, pemintal amal
Penyala daya cipta, perona rupa
Pengolah tingkah, penggembur tasawwur
Pemahat semangat, penala daya usaha
Pencanting daya saing, pemilin yakin
Pelentur tutur, pengarca bahasa
Pengandam azam, pembaja cita-cita
Penggilap sikap, penyusun santun
Pemahat minat, pengilat bakat
Pensasa raga, pencerna persona

2011-08-04T07:20:00.000-07:00

Sedar atau tidak kita kini dah berada dalam bulan Ramadhan. Sudah tentu semua yang beragama Islam wajib berpuasa. Selamat menyambut kedatangan Ramadhan Al-Mubarak buat semua yang beragama Islam. Semoga kita semua dapat memperbanyakkan amalan kita di bulan yang mulia ini. Ni nak kongsi ngan korang amalan sunat pada bulan puasa.

1. Keutamaan Sahur Dan Mentakhirkannya Selama Tidak Khuatir Akan Terbitnya Fajar

Dari Anas radhiAllahu ‘anhu, bahawa Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam bersabda: “Bersahurlah kamu sekalian kerana sesungguhnya di dalam sahur itu terdapat barakah.” (HR Bukhari & Muslim)

Dari Zaid bin Tsabit radhiAllahu ‘anhu berkata: “Kami sahur bersama-sama dengan Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam, kemudian kami melaksanakan solat.” Ada seseorang bertanya: “Berapa lama antara sahur dengan solat itu?” Ia menjawab: “Kira-kira 50 ayat.” (HR Bukhari & Muslim)

Dari ‘Amr bin ‘Ash radhiAllahu ‘anhu, bahawa Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam bersabda: “Kelebihan puasa kami dan puasa ahli Kitab adalah adanya makan sahur.” (HR Muslim)
2. Segera Berbuka Puasa Apabila Sudah Masuk Waktu Berbuka

Dari Sahl bin Sa’d radhiAllahu ‘anhu bahawa Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam bersabda: “Manusia itu selalu dalam kebaikan selama mereka segera berbuka puasa.” (HR Bukhari & Muslim)

Dari Anas radhiAllahu ‘anhu berkata: “Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam sentiasa berbuka dengan beberapa biji ruthob (kurma yang baru masak) sebelum solat. Jika tidak ada ruthob (kurma yang baru masak), maka beliau sallAllahu ‘alaihi wasallam berbuka dengan tamar (kurma yang sudah kering). Jika tidak tamar (kurma yang sudah kering), maka beliau sallAllahu ‘alaihi wasallam meneguk air beberapa teguk.” (HR Abu Daud dan At-Turmudzi)

3. Berdo’a sepanjang berpuasa dan ketika berbuka.

Diriwayatkan oleh Turmudzi dengan sanad yang hasan, bahawa Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam bersabda: “Ada 3 golongan yang tidak ditolak do’a mereka, iaitu orang yang berpuasa sehingga dia berbuka, pemimpin negara yang adil dan orang yang teraniaya.”

4. Menjauhi perkara-perkara yang bertentangan dengan ibadah puasa.

Dari Abu Hurairah radhiAllahu ‘anhu bahawa Rasulullah sallAllahu ‘alahi wasallam bersabda: “Puasa itu adalah perisai, oleh kerana itu, apabila salah seorang di antara kamu sekalian berpuasa maka janganlah berkata kotor dan janganlah bertengkar/berteriak. Apabila ada seseorang yang mencaci-maki atau mengajak berkelahi, maka hendaklah ia berkata: “Sesungguhnya aku sedang berpuasa””. (HR Bukhari & Muslim)

Abu Hurairah radhiAllahu ‘anhu berkata bahawa Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam bersabda: ‘Barangsiapa yang tidak meninggalkan kata-kata dusta dan perbuatan buruk, maka Allah tidak memerlukan ia meninggalkan makan dan minumnya.” (HR Bukhari)

5. Bersiwak atau menggosok gigi.

Amir bin Rabi’ah berkata, “Saya melihat Nabi sallAllahu ‘alaihi wasallam bersiwak dan beliau pada saat itu sedang berpuasa. Kerana seringnya, maka saya tidak dapat membilang dan menghitungnya.” (HR Bukhari)

Abu Hurairah radhiAllahu ‘anhu mengatakan bahwa Nabi sallAllahu ‘alaihi wasallam bersabda, “Andaikan tidak memberatkan umatku, niscaya mereka kuperintahkan bersiwak pada setiap kali berwudhu.” (HR Bukhari)

6. Bermurah hati dan banyak menderma.

Dari Ibnu Abbas radhiAllahu ‘anhu katanya: “Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam adalah seorang yang paling dermawan, dan sifat dermawannya itu lebih menonjol pada bulan Ramadhan yakni ketika ditemui Jibril. Biasanya Jibril menemuinya pada setiap malam bulan Ramadhan, dibawanya mempelajari al-Quran. Maka Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam lebih murah hati melakukan kebaikan dari angin yang bertiup.” (HR Bukhari)

7. Menggandakan amalan membaca dan mempelajari al-Quran.

(Hadith Ibnu Abbas di atas menyatakan bahawa Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam bertadarus (mempelajari al-Quran) dengan Jibril pada setiap malam Ramadhan.)

Membaca al-Quran adalah amalan biasa ummat Islam, tetapi sempena bulan Ramadhan, hendaklah kita tumpukan betul-betul dan menggandakannya. Para ulama apabila tibanya bulan Ramadhan akan memberhentikan kuliah yang diajar mereka dan menumpukan kepada mempelajari al-Quran. Membaca untuk memahami al-Quran yakni mentadabbur al-Quran adalah lebih utama dari membaca laju untuk mengkhatamkannya beberapa kali pada bulan Ramadhan.

8. Memberi makan untuk berbuka puasa.

Dari Zaid bin Khalid Al-Juhanny radhiaAllahu ‘anhu, bahawa Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam bersabda: “Barangsiapa yang memberi makan untuk berbuka orang yang berpuasa, maka ia mendapat pahala seperti pahala orang yang berpuasa itu dengan tidak mengurangi sedikit pun pahala orang yang berpuasa itu.” (HR At Turmudzy)

9. Mendirikan malam dengan solat sunnat (solat Tarawih)

Dari Abu Hurairah radhiAllahu ‘anhu, bahawa Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam telah bersabda: “Barangsiapa yang mengerjakan solat sunnat pada malam bulan Ramadhan dengan penuh keimanan dan hanya mengharapkan pahala dari ALLAH, maka akan diampunilah dosanya yang telah lalu.” (HR Bukhari & Muslim)

10. Giat beribadah pada 10 hari terakhir Ramadhan

Aisyah radhiAllahu ‘anha berkata: “Bahawa Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam apabila masuk sepuluh terakhir bulan Ramadhan. diramaikannya waktu malam, dibangunkannya ahli keluarganya dan diikat erat kain sarungnya.” (HR Bukhari & Muslim)

11. Beriktikaf pada 10 terakhir Ramadhan.

Dari Ibnu Umar radhiAllahu ‘anhu berkata: “Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam selalu beriktikaf pada sepuluh hari terakhir bulan Ramadhan.” (HR Bukhari & Muslim)

Dari Aisyah radhiAllahu ‘anha berkata: “Rasulullah sallAllahu ‘alaihi wasallam selalu beriktikaf pada sepuluh hari terakhir bulan Ramadhan sehingga Beliau sallAllahu ‘alaihi wasallam dipanggil ALLAH Ta’ala, kemudian setelah beliau sallAllahu ‘alaihi wasallam wafat, isteri-isterinya meneruskan kebiasaan Beliau itu.” (HR Bukhari & Muslim)

MARHABBAN YA RAMADHAN AL-MUBARAK

2011-08-01T07:19:00.000-07:00

SYUKUR KEHADRAT ALLAH SWT. DIPANJANGKAN USIA DAN DISEMPATKAN UTK MERASA NIKMAT RAMADHAN.

ALHAMDULILLAH..

KEDATANGAN BULAN INI MENAWARKAN GANJARAN YG MAHA HEBAT UTK UMAT AKHIR ZAMAN. DALAM BULLAN INI TERDAPAT 1 MLM YG LBH DARI DARI 1000 BULAN. IAITU MLM LAILATUL QADAR.

PERCAYALAH BARANG SIAPA YG BERJAYA MENDAPAT GANJARAN PADA MLM TERSEBUT AMAT BERTUAH BG DIRINYA.

OLEH ITU LIPATGANDAKANLAH AMALAN KITA SPT MENGAJI QURAN, BERTASBIH, BERZIKIR, BERSEDEKAH, TARAWIH, TAHAJUDD.

MOGA ALLAH AKAN MEMBERI GANJARAN KPD KITA..

SY UCAPKAN SELAMAT MENJALANI IBADAH PUASA

~MARHABBAN YA RAMADHAN~

MITOS-> baca bleh -> percaya???-> bek jgn,,,

2011-07-24T04:40:00.000-07:00

ANUBIS

makhluk mitos kepercayaan Tamadun mesir kerajaan firaun. tubuhnya seperti manusia namun berkepala serigala hitam yg dianggap sebagai dewa kematian dan berkait dgn upacara pengebumian mumia. bertugas sebagai hakim yg memustuskan samada simati jaha @ tidak dgn menimbang jantung simati.

HYDRA

kononya ia bersaudara dgn Cereberus. makhluk ini digambarkan sebagai rasaksa laut mirip seekor ular yg berkaki dan berkepala 9. tugasnya menjaga pintu Underworld d dlm tasik Lerna. ia mampu menyembuhkan semula kepalanya walau dipotong. ikut lagenda Yunanim Herculas telah membunuh hydra dgn bantuan ank sedaranya Lolaus.

GRIFFIN

griffin @ Gryphon ealah makhluk mistik yang memiliki tubuh seperti sekor singa, bersayap dan berkepala burung helang. simbolik dari penggabungan dua haiwan ersebut. singa ialah raja segala haiwan buas, manakala helang adalah raja segala burung. hmmm cam ok gak alasan tu kan..tugas binatang ini adalah menjaga harta beharga dan bersedia mempertahankan ia secara habis-habisan sesiapa yg nak mengganggu gugat harta tersebut.

CERBERUS

seekor anjing berkepala 3 yang ditugaskan oleh dewa hades (pluto) untuk menjaga pintu masuk antara dunia sebenar dan Underworld. munurut kepercayaan tamadun Rom dan Yunani, Cereberus akan menghalang sesiapa saja yang cuba melarikan diri @ cubaan merentasi sungai Styx. Setiap kepala Cereberus memberi simbol @ maksud tertentu yg mewakili masa lampau, masa kini dan masa depan. ada gak yg kata bermaksud kelahiran, keremajaan dan usia tua.

ROKOK ???? PE PEKDAH?????

2011-07-22T20:09:00.000-07:00

NI RASANYA IKLAN ROKOK YG TERKESAN KAT HATI.. TRY TGOK.... PEROKOK X TEASA KE? KALO X SYG KT DIRI SENDIRI SYG LAH PG MEREKA YG KALIAN SYG.

LEPTOP PON ADA JANTINA OK!!!!

2011-07-21T23:52:00.000-07:00

Buka notepad dan paste ayat ini dalam notepad: CreateObject("SAPI.SpVoice").Speak"I love YOU"

Selepas itu save. Ubah save as type kepada All Files (pastikan korang save di desktop supaya senang nak cari/buka nanti).
Save as = love u.vbs

Close notepad apabila habis save. Then double click file td (love u.vbs) dan akan dengar suara "i love u."

Cuba dengar btul2 suara "i love u" tu.... suara lelaki ke perempuan?

Kalau dengar suara lelaki maknanya laptop korang tu lelaki dan begitu lah juga sebaliknya....

Jadi selamat mencubalah Key....laki ke perempuan laptop korang? muehehheheh

layan Lagu2 Yg terkesan di Sanubari

2011-07-21T23:04:00.000-07:00

Sebenarnya disepanjang kedewasaan ini terdapat hiburan yg begitu mirip dgn kehidupan kita.. Lagu2 mengenai kesedihan, kegembiraan, kekeluargaan, percintaan, semangat dan lain2 lagi. semua itu kadang tepat mengenai diri kita. lagu sebagai medium hiburan yg amat berkesan. lagu juga memberi sentuhan memori kepaada kita. aku juga cam tu.. selain lagu MUNGKIN NANTI ada lagi 2 buah lagu ygbertepatan ketika aku menjalani detik2 kehidupan..

harap blogwalking yg terbaca ini enjoy seperti mna aku enjoy lagu ni..

SENYUMAN RAGAMU `GSC

HIJAU DAUN ~ SUARA KUBERHRAP

Mungkin Nanti

2011-07-21T05:02:00.000-07:00

mungkin nanti.. lagu yg sedap.. tapi algu ini ada memori masa kecil2....

=) x terkongsi rahsai disebalik makna lagu ini...

enjoy sama2.....

tenson aku mlm ni

2011-06-27T11:11:00.000-07:00

sbb apa aku tensen????
kalo x mlm2 cam ni aku mengedit pic...tetapi
prg Ulead Photo xpress yg aku duk guna selam ini dah x berfungsi..dammm
dah la aku x pandai sgt guna yg lain.... ni pown ala kadar je.....
arghhhhhh.....

tidor ar cam ni...
ni ada beberapa pix yg aku edit..
.
..
...
...
....
.....
......
.......
........

lembaran terakhir ~menefistasi diri

2011-06-17T07:38:00.001-07:00

Tengah lepak2 kat hotel Singgahsana sebelum balik balik kat maktab.

kat tepi lobi hotel ada plak kembar belia Terengganu.

time part persembahan terdenagr plak lahu ahmad jais~lembaran Terakhir~

teringat pada kisah2 cinta dulu2 yg x kesempaian..

walaupun aku cool je..'

tapi sedikit sebanyak terasa jugak..

tp apa daya.. layan beb lagu tu org vateran lak nyanyi..

layan je feel mlm ni....

adushhhhh,,,

try hayati lirik ni..

Bisikan keluhan hasrat hati
Diakhir jambangan kisah sedih
Katakan padanya aku pergi
Membawa derita sendiri

Rayuan suara hati hamba
Mengiring sesalan tak terhingga
Meratap menangis tiada guna
Yang lalu tak usah ditanya

Ku pergi dengan harapan
Cari teman seiring jalan
Ku nanti saat gemilang
Bila tercapai tujuan

Lembaran terakhir ku berikan
Tandanya berpisah dua insan
Tiada kandungan kata mesra
Hanya bingkisan kelana

Dato' Hj. Ismail bin Hashim

2011-06-04T09:35:00.000-07:00

Anda di sini: Dewan Kegemilangan > Di Antara Yang Pertama Di Malaysia dari Kedah

Dato' Hj. Ismail bin Hashim

Qari Pertama Menjadi Johan Musabaqah Membaca Al-Quran Sebanyak 9 Kali Diperingkat Kebangsaan.

Qari Pertama Menjadi Johan Musabaqah Membaca Al-Quran Sebanyak 8 Kali Diperingkat Antarabangsa.

Dato' Hj. Ismail bin Hashim dilahirkan pada 16 April 1933 di Jerlun, Kedah. Beliau mendapat pendidikan awal di Sekolah Melayu Kedawang, Langkawi sehingga darjah tiga dan meneruskan pelajaran ke Sekolah Melayu Air Hitam, Kubang Pasu pada tahun 1942. Seterusnya, pada tahun 1947 beliau melanjutkan pelajaran di Maktab Mahmud Alor Star.

Kerjaya :

Guru agama, Sekolah Kebangsaan Yan (1956 - 1970)
Guru pelawat (Nazir), Jabatan Agama Islam Kedah

Nama Allahyarham Dato' Ismail b. Hashim tidak asing lagi dalam Majlis Tilawah Al-Quran sama ada di peringkat kebangsaan mahupun peringkat antarabangsa. Kemerduan dan kelunakan suaranya ketika memperdengarkan ayat suci al-Quran bukan saja dikagumi masyarakat tempatan malah masyarakat Islam di luar negara. Selepas pertama kali diadakan musabaqah membaca Al-Quran pada tahun 1956, Allahyarham merupakan satu-satunya Qari pertama yang menjadi johan sebanyak sembilan kali di peringkat Kebangsaan dan lapan kali di peringkat antarabangsa.

Allahyarham merupakan peserta tunggal negara yang telah mencapai peringkat tertinggi dalam pertandingan musabaqah al-Quran. Allahyarham juga merupakan anak Melayu pertama dimana bacaan al-Qurannya telah disiarkan secara langsung di televisyen dan radio Sudan semasa beliau melawat negara tersebut pada tahun 1966 dan kemudiannya di Mesir pada tahun 1976. Allahyarham yang bersara daripada jawatannya sebagai Nazir Sekolah Agama Kedah pada tahun 1988, pernah diberi penghormatan oleh Kerajaan Negara Thailand untuk memperdengarkan bacaan al-Qurannya pada Majlis Maulidur Rasul yang diadakan di Bangkok pada tahun 1963.

Sebagai mengenang sumbangan dan baktinya beliau telah dianugerahkan Johan Setia Mahkota (J.S.M) dan Ahli Mangku Negara (A.M.N) oleh Yang DiPertuan Agung serta pingat Setia DiRaja Kedah (S.D.K), Perkhidmatan Setia Kedah (P.C.K), Dato' Setia DiRaja Kedah (D.S.D.K) dan Pingat Jasa Kebaktian (P.J.K) oleh DYMM Sultan Kedah dan Raja Perlis. Allahyarham telah kembali ke Rahmatullah pada 7 Ogos 1966 kerana mengidap sakit jantung ketika Allahyarham berusia 64 tahun

try cari bacaan beliau kat YouTube..sungguh mengasyikkan

EDU 3107 Dinamika dlm kelompok

2011-05-24T11:03:00.000-07:00

Dinamika dalam Kelompok

Proses kelompok:
pergerakan kelompok yg berterusan ke arah pencapaian matlamat

Dinamika kelompok:
Memerihalkn interaksi yg berlaku antara & sesama ahli [impak peranan kelompok, pemudahcara, penglibatan ahli]

Asas Kerjaya dan Memahami Diri Pelajar

Konsep Membina Gaya Hidup

Kerjaya: kerja yg dilakukn sepjg hdp
Gaya hidup: satu cara hidup yg mencerminkn sikap & nilai seseorg/kelompok

Tema Gaya Hidup Adler
• Minat dimiliki sosial
o Empati
o Suka bersosialisasi
• Mengikut
o Suka tmpt kerja drpd pemimpim
o Elak singgung hati org lain
• Bertanggung jawab
o Suka kwl org lain
o Cepat naik marah, egosentrik, pndgr • Inginkn pengiktirafan
o Mudah puji org lain
o Putus asa jika xiktiraf kejayaan mereka
• Berhati2
o o Tergesa2 buat keputusan

Penerokaan Minat Kerjaya & Nilai Kerjaya

Ujian Minat Kerjaya
Penentu minat
• Personaliti
• Motivasi/dorongan
• Paparan konsep kendiri/ indentifikasi
• Baka
• Pengaruh persekitaran

Cara Mengenal Pasti Minat Kerjaya
• Tinjauan Minat Kerjaya Kuder
• 10 minat kerjaya [mekanikal, penkeranian dll]
• 100 item paksaan: 3 aktvt disusun
• Tanda “yg plg dgunakn”,”yg plg xdgnakn”, tggl aktvt yg xpasti
• 30 minit

2. Inventori minat Strong-Campbell
• Bding minat indvdu dgn org yg mnjwt pkrjaan t’tntu
• 325 item [m/pljrn yg ditwrkn di skolah / pkerjaan, aktvt & jenis manusia]
• 162 skala kerjaya
• 23 skala minat
• 6 tema kerjaya umum
• Jwb “gemar’, “xgemar”, “xpeduli”, bg pilihan aktvt kgemaran antara psgn aktvt
• Pilih 14 ciri wakili mereka

3. Tinjauan minat kerjaya Jackson
• Minat dipdnkn dgn akademik & kerjaya
• 34 skala
• Ada 289 pasangan pnyataan pilihan paksaan b’hbg dgn pelbagai jenis pkerjaan profesional [pguruan, kewangan, jualan, perundangan, perubatan]
• Mentafsir peranan kerja, keutamaan persekitaran, kepuasan akademik
• Online

Ujian Nilai Kerjaya
Nilai kerjaya
1. Intrinsik: nilai yg berhubung dgn tugas sbnr satu2 pekerjaan. [eg: bantu org lain]
2. ektrinsik: nilai yg berhbg dgn produk sampingan satu2 pekerjaan. [eg: terima gaji tggi.

Cara kenal pasti nilai kerjaya
Inventori nilai kerjaya:
-ada satu senarai nilai yg perlu diberi keutamaan oleh responden berkenaan [nilai 1{plg penting} hgga 10 {plg xpntg}]

Tren Masa Kini

Ujian Minat Kerjaya scr online
-ukur hanya sebilangan kecil minat umum shj
-ditadbir sendiri
-disebar scr manual
-ada 200 item
-skor dikira dgn bantuan komputer
-menjimatkn masa
-menjimatkn kos

EDU 3107 Kaunseling Kelompok

2011-05-24T11:01:00.000-07:00

Kaunseling Kelompok

Asas Kelompok

Kebaikan Kaunseling Kelompok

• bekalkn persektran yg slmt

• bljr antara satu sama lain

• jimatkn masa

• boleh bantu ahli yg lain

• kmhrn slesaikn mslh dpt ditingkatkn

• dpt pupuk smgt & motivasi sesama ahli kelompok

Keburukan

• kurang sesuai bg sesetengah klien

• mslh unsur kerahsiaan dlm kalngan ahli kelompok

Ciri-ciri kaunseling kelompok

• pmbljrn scr xlgsg

• bebas utk pilih bantu atau tidak dlm prbincangan

• kesejagatan

• altruisme: beri dorongan utk bantu

• pmbljrn interpesonal

• lakonan smula sifat & fungsi kekeluargaan

Kaunseling Kelompok :

-Unsur inklusif

-Kuasa sama rata

-iktn psaudaraan xkukuh

-pemudahcara sbg sebhgn drpd kelompok

-b’mtlmt utk wjdkn suasana kepercayaan & persaudaraan sesama ahli

Kaunseling Keluarga :

-kuasa ikut hirarki klrga

-iktn psaudaraan kukuh

-pemudahcara sbg org asing

-b’mtlmt utk tmbh baik fungsi keluarga scr keseluruhan

Pemilihan Ahli Kelompok

Komposisi Kelompok

1. Heterogen: ahli berbeza dr beberapa segi

2. Homogen: ahli sama dr beberapa segi

Saiz Kelompok:bergantung pd jenis kelompok dan ahli 5-8 org

Kekerapan perjumpaan: plg kurang smggu skali

Tempoh masa: 50-60 mnt [masa yg sesuai]

Bilangan sesi kaunseling: 6-10 sesi

Kelompok tertutup lwn kelompok terbuka

Tertutup: xbuka pd ahli baru

Terbuka: boleh hadir bila2 masa

Jenis Kelompok

Kelompok: beberapa org indvdu yg terikat dgn minat, tujuan/fungsi yg sama

1. kelompok berpusatkn krisis

-perlu selesai dgn segera -5 sesi & 4-6 org ahli

2. kelompok berpusatkn masalah

-TL akademik ?masalah

3. kelompok berpusatkn pertumbuhan/bimbingan

-utk uruskn keperluan pkmbgn kanak2

Jenis Kelompok oleh ACGW:

1. kelompok bimbingan/psiko pendidikn

-tgkt pkmbgn, cegah mslh

2. kelompok kaunseling

-slesaikn mslh interpersonal

-utk ptmbhn & pemulihan

3. kelompok terapi/penstrukturan semula personaliti

-kesan mslh psikologikal

Jenis Kelompok oleh Jacobs, Hervill & Masson

1. kelompok latihan kmhrn hidup

2. kelompok saling berkongsi

3. kelompok pertumbuhan

4. kelompok keluarga

5. kelompok perbincangan

6. kelompok online

Proses Kaunseling Kelompok

• Fasa pengenalan

• Fasa konflik

• Fasa bersepadu/integrasi

• Fasa kejayaan

• Fasa penamatan

Persediaan Awal:

• Pemilihan ahli (screening)

• Mendapat maklumat ahli

• Perancangan kelompok

• Penstrukturan kelompok (penerangan)

• Menerima cadangan kelompok

• Menentukan pencapaian

Fasa Pengenalan: Prasaan xslmt, bimbang & xyakin

Cadangan Aktiviti fasa pengenalan

• Meneroka ekspektasi ahli – bincang kenapa masuk dan apa yang diharapkan.

• Membincang prosedur kumpulan (masa, berapa lama, apa yang boleh diperolehi dan tanggungjawab

• Bincang isu-isu tertentu (peraturan,pakaian, cara duduk, makan / minum, h/phone, tingkahlaku yang digalakkan dan dilarang)

• Mengadakan latihan ( structured exercise)

Masalah pada fasa pengenalan

• Ahli takut utk bercakap

• Ahli keliru dengan tujuan kelompok

• Masa tidak sesuai & Bilik kurang selesa

• Ahli lambat, ganggu kelompok

• Fasilitator kurang yakin & Sesi xrancang dgn baik

• Ahli mempunyai pandangan negatif terhadap ketua

• Too or too little time spend on warming up

Fasa Konflik:

• gerakbalas emosi negatif ahli mungkin ancam, mungkin perasaan tidak puas hati

• Tidak persetujuan/resistance

• Kaunselor perlu selesai konflik kalau perlu

Fasa bersepadu/integrasi

• Terdapat kefahaman dan kemesraan

• Masalah dpt diatasi bsama – ada identiti kelompok

• Rasa tanggungjawab

• Keinginan bekerjasama

Fasa kejayaan

• Individu dpt menyatakan masalah dgn yakin

• Tanpa rasa bimbang & takut kelompok boleh tolong atasi masalahnya

Fasa penamatan

• Individu memperolehi kepuasaan

• Mereka boleh compliment each other

• Bersedia menghadapi realiti luar

Peranan Kaunselor Sebagai Pemudahcara

Ciri-ciri pemudahcara

• Berani bhdpn dgn masalah & hadapi risiko serta mempunyai daya juang yang tinggi.

• Melaksanakan pkara yg diperlukan oleh organisasi walaupun kadangkala xdisukai oleh orang bawahan.

• Mempunyai pandangan jauh kehadapan.

• Tahu jangkamasa & batas bg sesuatu perkara yg dilakukan.

• Mengetahui bila harus meneruskan sesuatu tndkn & sdr stkt mana tndkn itu blh dilaksanakan.

• Menjadi penggerak melalui motivasi yg mampu jd dorongan.

• Bersikap terbuka dan fleksibel.

• Mempunyai disiplin diri yang tinggi.

• Bersedia mendengar idea orang lain.

• Sering menilai diri sendiri utk tujuan melihat kekuatan diri & kelemahan diri yg perlu dibaiki.

• Bersikap terbuka dan positif terhadap idea baru.

• Bersedia melakukan penghijrahan minda.

Kualiti pemudahcara

• Istiqamah- pendirian yang teguh & mantap

• Memelihara diri

• Bijaksana: kptsn yg baik/xjejaskn perasaan

• Tenang: xmudh keliru

• Sabar: kuat menahan diri

• Tidak takbur – Tidak membangga diri

• Tidak mungkir janji – Segala janji ditunaikan.

• Adil

• Tabah: tidak mudah putus asa.

EDU 3107 kemahiran2 dlm B&K

2011-05-24T11:00:00.000-07:00

Kemahiran Melayan dan Mendengar

Cara Melayan Kanak-kanak

S-face the othe squarely: pndg terus kea rah kanak2

H-heads nod: anggukkn kepala

O-Adapt an open posture: kddkn bdn terbuka

V-Verbal following: pengesanan scr verbal

E-Speech: percakapan

L-Lean toward the other: condong bdn ke dpn

E-Make eye contact: kontek mata

R-Be relatively relaxed: dlm keadaan relaks.

Cara mendengar scr aktif

• Usaha utk memahami klien sblm difahami

• Xbsifat menghukum

• Beri tumpuan sepenuhnya

• Guna kesenyapan

Kemahiran mendengar asas

• Soalan terbuka

• Parafasa

• Refleksi perasaan

• Dorongan minima

• Meminta penjelasan

• Merumus

• Menyemak persepsi

Kemahiran mendengar lanjutan

• Penstrukturan

• mencungkil

Kemahiran Intepretasi Tingkah Laku Bukan Lisan

[mimik muka, isyarat tgn, kddkn badan]

Cara Menginterpretasikan TL bukan lisan

• T/balas semulajadi: kontek mata, sentuhan dll

• Perasaan teransang: kontek mata, nada suara dll

• Sifat dominan: imbangan kuasa dlm satu2 perhubungan.

Kemahiran Memberi Tindak Balas

Contoh Tindak Balas:

• Beri motivasi

• Beri galakan

• Cabar secara +ve

• Beri pujian

• Anggukn kepala & dorongan minima

• Bertanyakan soalan

Perkara Penting Dalam Memberi TB

• Konfrontasi: sekiranya ada keserasian

• Kemahiran mentafsir

• Kemahiran menyokong

Kemahiran Mengenal Pasti Masalah

Kemahiran Melaksana Intervensi

• Perkembangan

• Pencegahan

• Pemulihan

• Krisis

Intervensi Kaunseling Kanak-Kanak

Terapi Bermain

Kelebihan:

• Kanak2 diberi peluang buat keputusan sendiri

• Blh lahirkn perasaan xsedar & bercirikan fantasi

• Bekalkn tmpt slmt utk luahkn perasaan

Ciri2

• Yakin diri

• Gemar bermain/suka seronok

• Blh dipercayai

• Bsifat terbuka & jujur

• Sifat menerima

• Selesa dgn kanak2

• Ada kesedaran kendiri

Prinsip terapi bermain yg bersifat bukan mengarah

• Terima kanak2 tanpa syarat

• Sedia terima hakikat

• Sifat xmengarah

• Hormat kanak2 blh selesaikn mslh

• Peka kpd perasaan yg dilahirkan kanak2

Proses terapi bermain

• Rasa diterima krn hbgn erat yg terbina

• Luahkn perasaan yg terpendam

• Penerokaan peristiwa/perhubungan interpersonal yg mencetuskn pemikiran & perasaan < selesa

• Btndak ke atas alternatif penyelesaian yg dipilih & terus cuba hgga berjaya

Persediaan utk laksanakan terapi bermain

• Bilik terapi bermain

• Media mainan, kategori

o Mainan mencirikan kehidupan sbnr

o Mainan mencirikn luahan perasaan agresif

o Mainan mencirikn luahan perasaan & kreativiti

Teknik terapi bermian

• Bermain dgn anak patung

• Bermain dgn boneka

• Bermain pasir

Jenis2 Main:

main solitary(sendiri)

main parallel(selari)

main asosiatif

main koperatif

Permainan Sosial

Jenis-jenis :

Main Unoccupied – tidak bermain dengan apa-apa alatan tetapi hanya berada dalam kawasan permainan

Main Solitary – bermain seorang diri tanpa menghirau orang lain

Main Onlooker – memerhati rakan-rakan bermain

Main Parallel – bermain sendirian,menggunakan cara dan alatan yang sama dengan rakan serta tanpa berbincang, kongsi alat main sendiri

Main Associative – bermain sendirian tetapi berinteraksi, bertanya dan meminjam alatan dengan rakan

Main Cooperative – bermain dan bekerjasama dalam kumpulan

Jenis permainan kognitif :

Main simbolik

- menggunakan imaginasi dan main peranan

- gunakan objek atau peranan yang mewakili objek atau peranan sebenar - belajar tentang peranan masa depan, menyelesaikan masalah, menghayati nilai moral dan budaya

Main berfungsi

- melibatkan gerak balas aktiviti otot spt. membaling, melontar, mengetuk

- menggunakan alat spt. Kotak, kayu, bola

- mempunyai ciri pengulangan, manipulasi, peniruan, penerokaan

Main konstruktif

- melibatkan pembinaan pengetahuan dan mengenali dunia

- guna bahan untuk hasilkan ciptaan atau kreativiti

- alat yang digunakan bukan dalam keadaan asli ttp. Untuk membina sesuatu yang lain

Main berperaturan

- permainan formal yang melibatkan peraturan yang ditetapkan

- peraturan juga boleh dicipta sendiri secara bersama

- peraturan boleh diubahsuai mengikut lokasi atau daerah

- memperkembangkan kanak-kanak dari aspek sosial dan emosi spt. mematuhi peraturan, mengambil giliran, menghormati rakan, berkomunikasi, berkompromi dsb.

Terapi Bercerita

Ciri2:

• Dlm bentuk penyampaian

• Berbentuk naratif [cerita]

• Sumber hiburan, pendidikan, pengekalan budaya, dan pemupukan nilai-nilai murni

• Elemen penting – nilai moral dalam isi kandungan cerita.

• Motivasi intrinsik- gemar mendengar cerita, suka bertanya dan bersikap ingin tahu.

• Paling berkesan untuk kaunseling kanak-kanak yang bermasalah tingkah laku.

Prinsip:

• Memilih cerita yang sesuai

• Menghafal isi-isi penting

• Sediakan alat bantu mengajar

• Kesediaan pelajar

• Murid boleh melihat dengan jelas wajah dan ekspresi guru

• Mulakan cerita dengan suara yang menarik dan penuh emosi

• Pandangan terus ke muka murid secara bergilir-gilir

• Pastikan suara jelas dan lantang

• Kad-kad perkataan dan gambar harus digunakan untuk membantu murid memahami isi cerita dengan lebih jelas

• Mengemukakan soalan semasa sesi bercerita kepada murid

• Ayat dan perkataan mudah difahami murid

• Disampaikan dengan gerak-geri secara semulajadi

• Aktiviti susulan

Terapi Seni

Kelebihan terapi seni

• membantu pkmbgn bahasa

• aktvt pemikirn yg me?kn nilai kekuatan kanak2

• memaparkn memori kanak2

• mengekalkkn pengalaman & perasaan kanak2

• bkn satu bahasa yg linear

• bsifat universal & normal bg semua kanak2

Prinsip terapi seni

• boleh dimainkn oleh semua kanak2

• seni adlh perkara harian kanak2

• digunakn utk cungkil bakat/kekuatan potensi kanak2

• ikut pendpt kanak2. Mereka lbh tahu apa yg mereka nk katakan

• sediakn bhn seni yg cukup utk mereka

• penglibatan ibubapa adlh sedikit

Matlamat Utama terapi seni

• komunikasi

• sense of self [ ]

• sensory awareness

• relationship

Terapi Muzik

Kaunseling Biblio

Terapi ini melibatkan penggunaan buku-buku untuk membantu individu menyelesaikan masalah.

Merupakan satu teknik menstruktur interaksi antara kaunselor dengan klien.

Pemudahcara dengan klien berasaskan perkongsian secara mutual dengan idea literatur yang dibaca.

Konsep Utama

Unsur kesejagatan

Identifikasi

Catharsis

Celik akal

Penyelesaian masalah

Rasional

• Memupuk konsep kendiri positif individu

• Menambahbaik kefahaman tingkah laku manusia dengan motivasi

• Memupuk penilaian dan refleksi kendiri individu secara jujur

• Melepaskan tekanan emosi atau mental

• Menunjukkan kepada klien terdapat pelbagai cara bagi menyelesaikan masalah yang dihadapinya

• Menimbulkan minat terhadap peristiwa yang berlaku di sekeliling

• Menolong individu merancang tindakan konstruktif untuk menyelesaikan masalah yang dihadapinya

• Menujukkan kepada klien bukan dirinya sahaja yang menghadapai masalah tersebut

• Menolong individu membincangkan masalah secara senang hati

Kaedah Pelaksanaan

• Memotivasikan individu menyertai aktiviti pengenalan

• Mempunyai masa yang cukup untuk membaca bahan berkaitan

• Membenarkan masa refleksi dan penilaian

• Menyediakan masa tindakan susulan

• Penutup merangkumi penilaian kaunselor dan penilaian klien

Jenis Buku

Cerita pendek

Biografi

Buku bantu-kendiri

Cerita dongeng

Buku gambar

Kebaikan :

Bagus untuk individu yang tidak boleh ditegur/ cepat terasa, proses dalaman secara tidak langsung.

• Memupuk sikap membaca

• Konsep ‘do it yourself’

Kelemahan :

•Tidak boleh dijalankan kepadaindividu yang tidak boleh membaca.

•Lebih efektif kepada individu yang lebih dewasa, lebih matang untuk memahami dan mengaplikasi apa yang dibaca.

EDU 3107 teori2 B&K

2011-05-24T10:59:00.000-07:00

Teori-Teori Kaunseling

Teori Kaunseling Behaviorisme

Fungsi Teori :

(1) Menjelaskan suatu kejadian stlh buat pemerhatian

(2) Menguasai keadaan tertentu

(3) Buat ramalan (lihat cth MS 164)

Kepentingan Teori:

(1) Beri erti , keyakinan dan halatuju kpd kaunselor.

(2) Beri fokus kpd kaunselor apa yg hendak dilakukan pd klien

(3) Sebagai panduan merancang dan buat persediaan dlm proses kaunseling.

Komponen Teori Kaunseling Behaviorisme

(1) Komponen pertama : dpetik dari pelaziman klasik oleh Ivan Pavlov

(2) Komponen kedua ; pelaziman operan oleh BF Skinner (Ganjaran dan dendaan)

(3) Komponen ketiga ; terapi tingkah laku kognitif (tingkah laku dan cara berfikir)

Teori Personaliti Behaviorisme: (konsepnya)

(1) Personaliti disbbkn pkmbgn TL bukan disebabkan proses mantel.

(2) Personaliti ditentukan oleh persekitaran & pengalaman

(3) Pbezaan personaliti disbbkn pbezaan pengalaman

(4) Hubungan minda-jasad, jasad roh tiada kesahihan saintifik, hanya boleh diramal.

(5) Personaliti ada batasan genetik yg xboleh diubah ttp persekitaran & rangsangan dlmn mainkan peranan dlm membentuk personaliti.

Teori Personaliti berdasarkan prinsip skinner

(1) Buat ramalan situasi utk kuasai TL individu.

(2) xde TL b’shj, semuanya dipengaruhi persekitaran.

(3) Personaliti t’bntk dengan peneguhan

(4) TL blh diubah dgn melemah peneguhan (proses pelupusan)

(5) Personaliti boleh ditiru melalui role play (tiru idola / main peranan)

Strategi membantu Klien

(1) Role Play: Lakonan dengan bimbingan kaunselor Cth: murid malu-kaunselor boleh ajar cara beri pendapat.

Ada hadnya:

a) Bgntung pd kemahiran & kesungguhan kaunselor.

b) Kehendak klien sendiri utk alami, dgr, merasakan TL baru.

Faedah:

(a) Strategi mlatih perlakuan yg sukar dilakukan oleh individu.

(b) Teknik meluaskan kesedaran klien

(2) Latihan Asertif: Teknik meningkatkan keyakinan diri

Kaedah:

(a) role play dan lakonan situasi (pasif, agresif, asertif) yg biasa klien buat.

(b) teroka dan takrifkan masalah.

(d) laksanakan TL asertif positif berperingkat dalam realiti

(3) Token Ekonomi (hadiah): Beri hadiah material bernilai utk peneguhan TL bersesuaian.

Kaedah:

(a) Minta bantuan (guru, ibu bapa), jelaskan, buat komitmen matlamat Token Ekonomi.

(b) Pilih TL yg mudah diberi peneguhan dari mereka (guru, ibu bapa).

(d) Token yg diagih masih mempunyai nilai peneguhan.

(e) TL yg diubah adlh juga TL dikehendaki di luar sekolah/rumah.

(4) Pengurusan, Pemantauan, Peneguhan Kendiri: Klien bekerjasama secara aktif dlm proses kaunseling.

Ciri2

(a) Klien berperanan aktif dlm setiap fasa kaunseling.

(b) Klien beri idea ikut arahan kaunselor yg bina langkah tntu utk membantu.

(d) Klien dijangka berusaha berubah.

(e) Klien belajar peneguhan kendiri.

(f) Klien dipanggil utk memantau, mencatit, memberi peneguhan kendiri dan buat penjelasan.

(g) Kaunselor berperanan sebagai mentor dan bukan pakar.

Kaedah:

(a) Takrifkan masalah & tentukan matlamat (penting, realistik, difahami, blh diukur)

(b) Urus & pantau TL sasaran (rekodkan TL dgn alat yg sesuai; jam, alat perakam, kertas, pen)

(c) Perubahan suasana persekitaran (elak wujud suasana yg x dikehendaki) & ambil langkah sesuai (sedarkan apa yg sedang dilakukan, Mudahkan TL +ve, hadkan rangsangan tidak dikehendaki)

(d) Beri Peneguhan sesuai & Tentukan akibat yg bermakna (jangka pendek/panjang)

(e) Teruskan kejayaan & kira apa yg dicapai.

(Contoh: Kaitkan Proses individu gemuk nak turunkan berat badan)

Teori Kaunseling Pemusatan Insan

Pandangan Rogers: Manusia adalah positif dan bergerak kehadapan utk capai potensi diri yg cemerlang.

Konsep utama:

1) Fenomenologi: (individu b/tndk ikut pdngn sendiri)

2) Konsep Mengetahui:

(a) Subjektif; pengetahuan/mklmt utk rujukan diri.

(b) objektif; pengetahuan/mklmt yg diketahui & tlh disahkan oleh orang lain .

3) Struktur personaliti:

(a) Organisme ; Pusat segala pengalaman.

(b) Kendiri ; (gabungan pengalaman dan persepsi ) konsep kendiri yg diingini.

4) Proses pkmbgn personaliti: Individu cenderung berkembang kepada kesempurnaan kendiri.

5) Kecelaruan Psikologi: individu menjadi terbuka kepada pengalaman yg tidak defensive.

Konsep Kendiri Dlm Kaunseling Pemusatan Insan

1) Konsep keseluruhan persepsi, tersusun dan konsisten mewakili ciri individu dan hubungannya dgn org lain.

2) Kendiri idaman melibatkan persepsi dan makna berkaitan dgn kendiri yg dihargai individu , org yg signifikan dan masyarakat.

3) Kendiri sebenar adalah kendiri yg tidak berpura2.

Sikap Kaunselor dalam Kaunseling Pemusatan Insan

1) Kongruen atau keikhlasan; kaunselor tnjk sifat sbnrnya (tidak berpura2)

2) penerimaan tanpa syarat; anggap manusia dgn positif, blh berubah.

3) empati; pemahaman tepat dan empatik pada keadaan klien disebabkan pengalamannya

Kemahiran Asas Kaunseling Pemusatan Insan

1) Soalan terbuka/tertutup; Galak klien beri maklumat

2) Dorongan minima ; Dorongan spt angukkan yg menunjukkan kaunselor faham cerita klien

3) Prafrasa; Ceritakan semula cerita klien dgn perkataan sdiri utk tunjuk pemahaman.

4) Rumusan; Merangkumkan mklmt yang berkenaan sblm merespon.

5) Refleksi Perasaan; Merasai perasan klien utk galakan ia meluahkan perasaan.

6)Konfron/mencabar; Teknik spy klien melihat diri yg sebenarnya bukan hanya pada perkara yg baik sja.

7)Memfokus ; Kaunselor beri tumpuan, x berangan.

8)Refleksi makna; Keupayaan kaunselor memahami keseluruhan cerita t’msk p’kara yg x diceritakn klien.

Teori Kaunseling Terapi Rasional Emotif

-Dikembangkn pd 1960-an oleh Albert Ellis

-Berorientasikan penyelesaian bertumpu kpd peranan mental(cognition) ke atas emosi.

Pandangan Albert Ellis: manusia ada 2 jenis [sihat/tidak sihat]. Utk memahami kecelaruan TL, amat penting kita memahami hubungkait antara pemikiran,perasan & tingkah laku.

Tujuan :

• Membaiki & mengubah prilaku yg irasional & xlogis jadi rasional & logis agar dpt kembangkn dirinya.

• Mhilangkn gangguan emosional yg merosak.

• Utk mbangunkan Self Interest, Self Direction, Tolerance, Acceptance of Uncertainty, Fleksibel, Commitment, Scientific Thinking, Risk Taking, & Self Acceptance Client.

Konsep Utama [teori ABCDE]

(A) = activating experiences= peristiwa yg mrangsangkn / situasi hidup yg mencabar dan hal2 lain yg kita anggap sbg penyebab ketidakbahagiaan. Contohnya,seorang remaja lelaki yang putus cinta

(B) = beliefs = kepercayaan / reaksi kognitif yg timbul akibat situasi td. Bersifat irasional & merosakkan diri sendiri yg merupakan sumber ketidakbahagiaan kita.

(C) = consequense = emosi2 negatif spt panik, dendam & amarah krna depresi yg bersumber dr keyakinan [kesan pdgn org suka/xsuka dkt kita]

(D)= dispute = usaha lwn kepcayaan yg x rasional / negatif, kmdian ganti dgn kepercayaan yg rasional / positif.

(E) = effects = mbntk kepcayaan rasional yg b’bentuk falsafah yg berkesan atau pemikiran positif.

Peranan Kaunselor:

• Ajar kenal pasti kepcayaan yg xrasional & ganti dgn yg rasional

• Xambil peduli hal lampau, pntg hal akan dtg

Teknik Kaunseling

1. Teknik kognitif [domain ABCDE]

2. Teknik emotif [fokus pd domain emosi klien]

3. Unsur kecindan, imaginasi & sbgnya diguna utk tmbh motivasi klien

Tahap2 Dalam Kaunseling

1. Membina hubungan

• Wujudkn suasana menggalakkn interaksi

• Menentukn mtlmt awal

o Bstuju mtlmt awal

o Kurgkn kekeliruan klien

• Menstruktur hbgn

o Jlskn pd klien proses kaunseling

o Jangka masa, pjlnan kaunseling

• Membina kepercayaan

o Peranan kaunselor [knsep, etika, rahsia]

2. Penerokaan

• Skop mslh: [didgr dgn teliti/aktif oleh kaunselor]

o Mengenalpasti masalah sebenar

o Kenalpasti konteks dan persekitaran masalah

o Menilai kaedaan dan kenalpasti orang lain yang terlibat

o Anggaran masalah klien dan kesan kepada orang lain

• Aras Kefungsian Klien

• Keadaan kefungsian klien dgn persekitaran :

o Keadaan kperluan fisiologi /psikologi klien /emosi

o Klien boleh berfungsi pada aras yang sesuai

o Boleh berhubung / komunikasi dengan orang yang signifikan

o Perlu sedar kekuatan / kelemahan klien

• Memahami corak klien bertindak dan berfikir

• Memahami kekuatan klien

• Menganalisis

• Meningkatkn kesedaran klien thdp mslh

3. Buat keputusan

• Diperstujui scr bersama

• Bersetuju dgn pndktn & strategi yg digunakan

• Dipengaruhi persekitaran

Kaunselor:

o Pengalaman/pengetahuan

o Aras komunikasi

o Tumpuan perhatian

Klien:

o Jenis mslh

o Cara hadapi mslh

o Demografi

o Tret personaliti

o Budaya& ltr blkg klien

4. Pelaksanaan

Kaunselor

• Bimbing & bantu klien bfungsi lbh efektif

• Guna pendktn sesuai

• Tumpuan kpd ksdrn klien [JERI]

Fktor mempengaruhi kb’ksanan proses knsling:

o Pengaruh orang terdekat

o Sumber bantuan lain

o Pengalaman

o Risalah dan artikel

o Pengetahuan kaunselor

5. Tamat Sesi kaunseling

• Penilaian Kemajuan Kaunseling

• Isu Kebergantungan

• Cara Mengekalkan pertumbuhan klien selepas kaunseling

• Semakan Laporan

EDU 3107 peranan guru biasa sbgi guru B&K

2011-05-24T10:58:00.000-07:00

Peranan Guru Biasa Sebagai Guru Pembimbing

Pengumpulan Maklumat Murid

Inventori dan Rekod

• Menyediakan dan mengendalikan fail bimbingan bagi setiap pelajar.

• Mengumpul & merekodkan penilaian, pentafsiran minat, potensi diri pelajar – halatuju kerjaya

• Menyelaras, menjaga dan mengemaskinikan rekod pelajar.

• Memberi maklumat ttg pencapaian, kemajuan & prestasi pembelajaran pljr bmslh utk pemulihan

• Menjalankan kaji selidik yang difikirkan perlu atau berguna untuk membantu perkembangan pelajar.

• Inventori yang disediakan oleh perkhidmatan B&K spt Inventori Minat Kerjaya, Inventori Personaliti Diri, Inventori Nilai Pekerjaan dan Rekod Sulit Pelajar.

Teknik Pengumpulan Maklumat Diri Murid

• Maklumat sulit dan hal peribadi pelajar, pencapaian akademik, aktiviti kokurikulum.

Jenis ujian utk kumpul maklumat pelajar spt

• Ujian Pencapaian Akademik, Ujian Kecerdasan, Ujian Kecenderungan Bakat, Ujian Minat, Ujian Personaliti, Ujian Saringan, Ujian Diagnostik dan Ujian Aptitud Khas utk bakat kesenian, kebolehan

Jenis Bukan Ujian

• Kajian Dokumen – Dokumen Utama, spt autobiografi pelajar, anekdot dan kad kumulatif. Dokumen skunder spt laporan bertulis, temu bual, pemerhatian, biografi pelajar, laporan guru dan senarai semak.

• Soal Selidik

• Teknik Pemerhatian

• Rekod Anekdot [lprn/komen thdp pljr]

• Sosiometri: meneliti hubungan sosial dan psikologi antara individu di dalam kumpulan.

• Sosiogram:suatu jenis gambar rajah yg dibentuk hasil drpd penelitian ke atas hbgn sosial antara pelajar dgn kumpulan tertentu

• Sosiometri ialah meneliti hubungan sosial dan psikologi antara individu di dalam kumpulan. Sosiogram ialah suatu jenis gambar rajah yang dibentuk hasil daripada penelitian ke atas hubungan sosial antara pelajar dengan kumpulan tertentu

• Kad himpunan 001:Kad Rekod Persekolahan

• Kad himpunan 002:Kad Rekod Peribadi (SULIT)

• Kad di atas diperkenalkan sejak thn 1967 bagi sekolah rendah dan menengah.

• Maklumat Kad M001 – butir-butir pelajar, keluarga, rekod kedatangan sekolah, kegiatan kokurikulum, keputusan ujian, peperiksaan sekolah, Biasiswa , hadiah kewangan, bantuan akademik, hadiah akademik/kokurikulum.

• Maklumat Kd M002 – sifat-sifat diri, minat/kecenderungan pelajar, pilihan pekerjaan, cita-cita, temu ramah dengan pelajar, temu ramah dengan ibu bapa, rekod kesihatan pelajar dan rekod penyakit kronik.

Mengenal Pasti Masalah Kanak-Kanak

Faktor masalah dikalangan kanak-kanak

1 . P & P – perkembangan kognitif tidak selaras dengan kokurikulum yang disediakan

2. Pedagogi pengajaran guru yang lemah.

3. Bahan P& P kurang menarik minat murid.

4. Faktor Peribadi

Contoh :

• helah bela diri

• kemiskinan

• kewangan

• pengaruh rakan sebaya (sangat dominan dengan masalah dengan, besar impaknya kepada murid-murid )

• Masalah komunikasi

5. Faktor Mental

• tak cukup bulan (aktif /lembab)

• lemah otak

• pengurusan diri

• malas berfikir

• masalah 3M

6. Faktor Fizikal

• kurang sihat

• kurang zat

• bantu keluarga cari nafkah

• masalah kecacatan.

7. Faktor psikologi

• masalah emosi phobia.

• trauma.

• benci.

• penggeli

• berdendam

• keliru.

EDU 3107 bimbingan & kaunseling

2011-05-24T10:55:00.000-07:00

Bimbingan dan Kaunseling

Konsep Asas Bimbingan, Kaunseling & Psikoterapi

• Bimbingan - memberi nasihat, panduan, pengajaran kepada pelajar yang memerlukan

• Kaunseling – membantu klien menolong diri sendiri mengatasi kebuntuan, kekusutan fikiran dan perasaan

• Psikoterapi – pemulihan kekeliruan mental (cth : skizofrenia, psikopath, penyakit mental (rawatan psikologi)

Matlamat Bimbingan dan Kaunseling

• Memberi bimbingan, panduan, saranan, nasihat – utk selesai mslh peribadi.

• tempat klien meluahkan, berkongsi, menganalisis, merasa, berfikir dan klien membuat tindakan.

• Kaunselor hanya perlu mendengar, memahami, membimbing, bersama memikirkan alternatif tindakan yang boleh klien pilih

• Memupuk klien menyesuaikan dengan masalah kendiri, menguasai pelbagai kemahiran asas, kesedaran, keinsafan, penyesuaian, adaptasi kendiri.

Objektif Bimbingan dan Kaunseling

• Membimbing pelajar/klien fahami dn bentuk nilai & T/L.

• Melayan keperluan pelajar ke arah perkembangan potensi diri.

• Memahami kekuatan dan kelemahan – menyesuaikan diri dgn kebolehan, memilih, merancang dan bertindak berkesan.

• Tabah hati, sabar, redha dan berkeyakinan

• Menyedarkan klien bahawa ada orang yang sudi mendengar, berkongsi dan membantu.

• Membuat pemilihan yang bersesuai dan tepat dengan keupayaan, kebolehan, minat diri – kerjaya. akademik, mata pelajaran, elektif, jurusan – potensi, kebolehan, minat dan keupayaan diri.

• Perubahan tingkahlaku bermasalah – yang bersesuaian

• Klien punyai konsep kendiri yang positif.

• Tunjuk ajar dari segi akademik, tingkatkan prestasi

• Membangkitkan semangat, kesedaran dan motivasi

Sebab2 Kaunseling Diberi

• Sukarela

• Dijemput

• Dirujuk

Prinsip B&K

• Penerimaan tanpa syarat – xkira ltr blkg

• Kerjasama semua pihak-kaunselor, klien, pihak sekolah, ibubapa dan persekitaran.

• Ikut prosedur/prturan/ttacara yg ditetapkn. Dirancang secara sistematik dan teratur.

• Kaunseling: hbgn antra klien dgn kaunselor secara sistematik,mesra, yakin, percaya.

• Proses kaunseling tidak boleh dipaksa, iaitu secara sukarela.

• dijlnkn dlm bilik yg dikhaskan.[selesa, kondusif & terapuitik]

• segala maklumat adalah sulit. blh ddedahkn kpd pihak yg di p’tanggungjawabkn.

• Sesi kaunseling dilakukan antara kaunselor dengan klien sahaja. Segala perkara yang dibincangkan perlu diahsiakan.

• Tindakan susulan perlu dilakukan selepas sesi kaunseling dijalankan, bg memastikan mslh yg dihadapi oleh klien mndpt perhatian proses perawatan, pemulihan dan tindakan sewajarnya.

• Proses kaunseling hanya boleh diuruskan oleh kaunselor terlatih, mahir & bertauliah.

Keperluan Bimbingan dan Kaunseling

1. Tujuan B&K

• Sebagai pembetulan,nasihat dan pandangan yang membina

• Membangunkan dan menghasilkan perubahan yang positif dalam diri klien

• Menjadikan kilen lebih stabil dan produktif

• Memenuhi potensi dan seterusnya menjadi seorang yang berjaya

• Membantu membuat penyesuaian kehidupan tanpa banyak penderitaan

• mempertingkatkan perkembangan diri klien supaya dapat mencapai tahap kesihatan mental yang maksima

2. Mengapa B&K diperlukan

• beri maklumat baru

• menggalakkan celik akal [fahami diri & persekitaran]

• beri sokongan [emosi dll]

• penyelesaian konflik

• membuat keputusan

Bidang2 B&K

• bidang peribadi/sosial

• bidang pendidikan

• bidang kerjaya

Jenis2 Perkhidmatan Bimbingan

• Individu: scr bsemuka

Pendekatan:

• Bimbingan krisis/mslh

• Pencegahan/pengawalan

• Pkmbgn diri

• Penyediaan kemudahan

• Kelompok: scr b’semuka, kmpln yg sama mslh

Langkah-langkah:

• Pembentukan kumpulan

• Teknik sumbang saran

Jenis2 Kaunseling

1. Kaunseling Individu

Tujuan

• jalin hbngn baik antara kaunselor dengan klien.

• bantu bina kemahiran dan keyakinan

• bantu buat keputusan yang rasional.

• selesaikan mslh dgn bkesan / cegah mslh kritikal timbul,

• ubah tingkah laku negatif kpd positif.

Jenis Kaunseling Individu

Perkmbgn, Pencegahan, Pemulihan & Krisis

Peringkat2 Asas Kaunseling Individu: Prcangan, Sesi Kaunseling & Tindakan Susulan

Perancangan

-Permulaan [bina hbgn]: mula temubual

Sesi Kaunseling

-Peringkat Penerokaan: gmbrn mslh klien

-kenal pasti punca masalah

-Cari Alternatif Selesai Masalah [strategi/tndkn]

-Rumusan

Tindakan Susulan

-mengesan dan mengenalpasti tindakan alternatif yang telah diambil oleh klien. Melalui pemerhatian, perjumpaan susulan, maklum balas.

2. Kaunseling Kelompok

Tujuan:

• Bantu peroleh keyakinan diri

• Dpt bfkir scr terbuka & jujur thdp pdgn org lain

• Elak sifat menunjuk2

• Mngjr cr menghargai diri & org lain

• Menuju sesuatu yg asli & murni

• Menjauhkn diri dari hasutan luar

• Menyemai perasaan diterima & menerima

• Buat kputsn yg rasional & tepat

• Meningkatkn kmhrn sosial

Jenis2 Kaunseling Kelompok

• Merancang dan menyelaras aktvt

• Pemilihan mata pelajaran elektif [spm/stpm]

• Konferensi keluarga dan kem motivasi

Peringkat2 Kaunseling Kelompok

1. Orientasi dan pendedahan diri [ice breaking]

2. Konflik dan konfrontasi [perasaan gundah gulana]

3. Pkmbgn hbgn rapat & integrasi [kata2 positi/motivasi]

4. Pengeluaran, kejyaan, penyelesaian mslh

5. Kptsn, peraturan, penamatan

3. Kaunseling Konferensi Keluarga

Tujuan

• Menjalin hubungan baik dengan ibu bapa / penjaga demi kemajuan pelajar.

• Menghubungi ibu bapa / penjaga jika kemajuan pelajar merosot

• Menjadi penyelaras program orientasi untuk pelajar-pelajar dan ibu bapa.

• Mengadakan konsultasi kaunseling keluarga jika permasalahan berpunca daripada dalaman keluarga.

Objektif

• Meningkatkan kesedaran dan kefahaman ibu bapa terhadap perkhidmatan B&K.

• Mendapatkan sokongan dan penyertaan ibu bapa untuk menjayakan program atau aktiviti yang dirancangkan untuk anak mereka.

Perancangan, Pengurusan & Pelaksanaan

i. Pendekatan melalui program keibubapaan: rcgn prog drpd cdgn ibubapa

ii. Prinsip asas pmbljrn dewasa: kndgn aktvt hdklh matang

iii. Penganalisisan isu masalah:kenalpasti & analisis isu mslh anak mereka

iv. Peringkat pkmbgn percngan: kaunselor main peranan sbg pemudahcara, fasi / pembimbing

Etika Kaunselor

1. Menghormati kehormatan klien dan meningkatkan kebajikannya.

2. Hubungan dan maklumat kaunseling disimpan sulit

3. Segala rekod, nota, data ujian, rakaman dan lain-lain dianggap maklumat profesional

4. Klien harus diberitahu segala keperluan dan keadaan kaunseling

5. Kaunselor boleh berunding dengan ahli profesional lain.

6. Harus memberhentikan kaunseling jika tidak boleh membantu klien lagi

Fakta Tentang Abraham Lincoln & John F. Kennedy

2011-05-19T21:05:00.000-07:00

Abraham Lincoln dipilih ke Congress pada 1846.
John F. Kennedy dipilih ke Congress pada 1946.

Abraham Lincoln dilantik sebagai presiden pada 1860.
John F. Kennedy dilantik sebagai presiden pada 1960.

Kedua-duanya memperjuangkan hak asasi manusia.
Kedua-dua isteri mereka kehilangan anak ketika tinggal di
White House.

Kedua-duanya ditembak mati pada hari Jumaat.
Kedua-duanya ditembak mati dibahagian kepala.

Ini pula fakta yg pelik:

Nama setiausaha Lincoln ialah KENNEDY.
Nama setiausaha Kennedy ialah LINCOLN.

Kedua-duanya dibunuh oleh orang yg berasal dari selatan Amerika (Southerners).
Kedua-duanya digantikan oleh ‘Southerners’ yg bernama Johnson.

Andrew Johnson, yang menggantikan Lincoln, lahir pada 1808.
Lyndon Johnson, yang menggantikan Kennedy, lahir pada 1908.

John Wilkes Booth, yang membunuh Lincoln , lahir pada 1839.
Lee Harvey Oswald, yang membunuh Kennedy, lahir pada 1939.

Kedua-dua pembunuh dikenali dgn panggilan 3 kata nama mereka.
Kedua-dua pembunuh mempunyai bilangan name sebanyak 15 huruf.

Fakta Kejadian:

Lincoln ditembak disebuah teater yang bernama ‘Ford.’
Kennedy ditembak didalam kereta model ‘ Lincoln ‘ yang buat dari pengeluar kereta ‘Ford.’

Lincoln ditembak didalam teater wayang dan pembunuhnya melarikan diri serta bersembunyi di gudang.
Kennedy ditembak dari arah gudang dan pembunuhnya melarikan diri dan bersembunyi di teater wayang.

Booth dan Oswald telah dibunuh sebelum perbicaraan.

Ini pula fakta lain:

Seminggu sebelum Lincoln dibunuh, dia berada di Monroe, Maryland.
Seminggu sebelum Kennedy dibunuh, dia bersama Marilyn Monroe.

2011-05-17T02:20:00.000-07:00

selamat hari guru...

lambat nak wish sebab ni internet kena blog audit punya pasal..

biarlah malas nak story pasal Audit ni buat sakit hati saja..

apa2 pon selamat hari guru..16 Mei setiap tahun untu para guru..

sungguh mereka ini amat bermakna.. sungguh besar pengorbanan meraka...

aku disini nak mengambil kesempatan mengucapakan selamat hari guru tanpa kalian siapalah diri ini///

sungguh akku terasa kerana aku bakal guru...

guru adalah murabbi...

SELAMAT HARI GURU

lagu ni dgr setiap hari pon x pa.....

mimpi Abdullah bin Mubarak

2011-05-17T02:17:00.000-07:00

Di zaman Tabi'in dahulu ada seorang ulama terkenal bernama Abdullah bin Mubarak Abdullah bin Mubarak sangat disegani karena kedalaman ilmunya dan kezuhudannya terhadap dunia. Beliau membagi waktunya menjadi dua. setahun beliau berjihad dan tahun berikutnya beliau akan mempersiapkan diri untuk berhaji.

Pada suatu waktu beliau berangkat mengerjakan ibadah haji. setelah menunaikan seluruh syarat dan rukun haji maka beliaupun melakkan tawaf wada' sebagai ibadah terakhir meninggalkan tanah suci. setelah melakukan tawaf wada' beliau beristirahat sebentar ditepi telaga Zam Zam. keletihan mengerjakan ibadah haji dan sejuknya angin disekitar telaga Zam Zam membuat Abdullah bin Mubarak terlena. beliau tertidur nyenyak dan bermimpi.

Dalam mimpinya Abdullah bin Mubarak menyaksikan pembicaraan dua malaikat. malaikat pertama bertanya kepada yang lain. "berapa banyakka jumlah orang yang mengerjakan haji pada tahun ini?"

" sekitar 500ribu orang", jawab malaikat yang ditanya

" lalu berapa orang yang hajinya mabrur ?"

" tidak seorangpun !"

" apa? tidak seorangpun?", tanya malaikat yang pertama

" ya, tidak seorangpun. Tetapi karena keihlasan seorang hamba Allah bernama Muwaffaq, seluruh ibadah haji umat islam pada tahun ini menjadi mabrur dan diterima Allah SWT."

" apakah yang engkau maksud adalah Muwaffaq tukang sepatu dikota Baghdad itu?"

" ya betul, karena Beliaulah seluruh ibadah haji umat islam tahun ini menjadi mabrur."

***

Abdullah bin Mubarak tersentak bangun dari tidurnya. sungguh dahsyat mimpi yang baru saja dialaminya. ini bukan mimpi biasa. Abdullah bin Mubarak yang Kasyaf memang sering mendapatkan mimpi seperti itu beliau yakin sekali mimpi itu benar adanya.

Maka pada pagi hari itu juga, Abdullah bin Mubarak berangkat menuju kota Baghdad. berbulan-blan ditempuhnya perjalanan menuju kota baghdad. kedatangannya ke kota tersebut telah disambut meriah oleh penduduk kota yang lama mengetahui ketinggian ilmunya. Abdullah bin Mubarak singgah di masjid kota Baghdad dan shalat sunnah dua rakaat. setelah selesai shalat sunnah, ia bertanya kepada jamaah yang hadir, " apakah ada yang tahu tempat tinggalnya hamba Allah yang bernama Muwaffaq?"

" setahu kami itu adalah nama seorang tukang sepatu yang biasa memperbaiki sepatu-sepatu kami."

" ya benar, dimana rumahnya aku ingin sekali bertemu dengannya."

Maka merekapun menunjukan rumah tukang sepatu itu kepada Abdullah bin Mubarak. beliau segera bergerak menuju alamat yang ditunjukkan.

" Assalamua'alikum, engkaukah yang bernama Muwaffaq?"

" ya, saya Muwaffaq, jawab orang itu keheranan melihat kedatangan seorang ulama besar diiringi beberapa ulama kota baghdad.

Abdullah bin Mubarak terus memeluk orang itu dan berkata, "duhai engkaulah yang menyelematkan ibadah haji kami pada tahun ini. apakah amalan yang engkau lakukan sehingga menjadikan Allah SWT tidak hanya Ridha kepadamu tapi juga ridha kepada ibadah haji kami?"

Orang bernama Muwaffaq itu tertunduk diam. tiba-tiba ia berkata dengan suara tersekat dan lirih, "Alhamdulillah ya Allah, ternyata engkau terima juga hajiku akhirnya." air bening mengalir dari matanya seiring dengan isak tangis kebahagiaan. seluruh yng hadir saat itu terharu meskipun tidak mengerti mengapa Muwaffaq menangis bahagia.

" wahai tuan silahkanlah duduk dahulu. ada sebuah cerita yang ingin saya ceritakan kepada semua." Muwaffaq mempersilakan yang hadir untuk duduk dan mulai bercerita.

" sudah puluhan yahunsaya rindu untuk ke tanah suci Mekkah. kerinduan tersebut begitu menggebu-gebu hingga terbawa ke mimpi. amat sering saya bermimpi seakan-akan mencium hajar aswad dan tawaf mengelilingi ka'bah." Muwaffaq kembali terisak.

" namun apalah daya, satu-satunya pekerjaan yang mampu saya lakukan adalah memperbaiki sepatu. sudah sepuluh tahun saya berkeliling kota baghdad sepanjang hari agar mendapat tambahan rezeki dari memperbaiki sepatu. alhamdulillah ada sedikit tambahan yang saya tabungkan hari demi hari. setelah sepuluh tahun sudah cukuplah uang saya untuk ke Mekkah. maka saya menyatakan hasrat kepada istri untuk menyertai kafilh musafir haji tahun ini, ketika itu kebetulan istri saya sedang hamil muda. saya pulang hari itu dengan hati gembira dan berbunga-bunga. namun baru saja saya sampai didepan pintu istri saya menyambut saya dengan perkataan berikut. " wahai suamiku, aku tercium bau masakan yang sangat enak sejak siang tadi. pergilah mintakan sedikit untukku. rasanya aku mengidam masakan itu.aku sudah tidak tahan menikmati masakan itu"

" Permintaan istri tercinta menjadikan saya menunda menceritakan hasrat haji, say segera mengambil wadah makanan dan keluar rumah untuk mencari darimanakah gerangan bau masakan yang disebutkan istri saya itu. saya pun berjalan dari satu rumah ke rumah lain mengikuti bau masakan. hingga akhirnya saya sampai disebuah rumah tua.tadinya saya pikir tidak ada orang yang tinggal dirumah itu.saya coba untuk mengetuk pintunya dan mengucapkan salam. setelah menunggu beberapa saat keluarlah seorang anak perempuan berusia sekitar 15tahun.wajahnya pucat dan lemah. saya agak ragu apakah ia yang memasak makanan itu."

" Wa'alaikumsalam ada apa paman?" ia bertanya dengan suara lirih

" begini ananda, bibimu rasanya sedang mengidamsejak siang tadi ia mencium bau masakan yang engkau masak. bolehkah paman minta sedikit untuk bibimu?"

gadis itu terdiam. sayapun mengulang permintaan itu sekali lagi, "nak biar nanti paman beri uang sedikit ya, untuk masakanmu yang menggugah selera istriku"

gadis itu tertunduk makin dalam. tiba-tiba ia mengangkat kepalanya, dan berkata dengan air mata dipipinya, "maafkan saya paman sebenarnya daging yang saya masak itu halal bagi kami, tapi haram bagi paman."

" ha, mengapa demikian?" tanya saya heran

" paman, dirumah ini ada 3 anak yatim piatu. saya dan dua adik saya yang masih kecil. sejak ibu dan ayah meninggal nasib kami sungguh sengsara. hari ini adalah hari ketiga kami menahan lapar. adik -adik saya sudah tidak sanggup lagi menangis air mata mereka sudah tidak ada, dan suara mereka pula habis karena kelaparan. saya sangat khawatir mereka meninggal dunia. maka sayapun keluar mencari-cari kalau-kalau ada yang ingin sedekah."

" setelah berjalan kian kemari tubuh saya semakin lemah. dalam keadaan seperti itu, saya melihat ada seekor bangkai unta dipinggir jalan, karena tak ada jalan lain. daripada melihat adik-adik saya mati kelaparan saya ambil sebongkah daging bangkai itu, dan itulah yang sedang saya masak sekarang. paman tentu tahu bahwa bangkai haram hukumnya bila dimakan. tapi bagi kami yang sedang sekarat kelaparan daging bangkai itu halal."

saat itu nuga wadah makanan yang saya bawa jatuh. sungguh terkejut saya mendengar penderitaan gadis ini. say masik ke rumah itu dan badan saya menggeletar menyaksikan dua anak kecil sedang memakan daging bangkai unta. saya peluk mereka dengan jiwa penuh penyesalan dan dosa. teriris rasanya kalbu ini menyaksikan anak-anak yatim piatu yang kelaparan itu. saya tengadahkan wajah ke langit dengan mata tertutup seraya berkata, "Ya Allah sungguh Zalim aku ya Allah, tiga anak yatim hidup bertetangga denganku namun aku tidak mempedulikan nasib mereka."

saat itu juga saya berlari pulang. saya kumpulkan sekuruh pundi-pundi uang yang tadinya akan saya gunakan untuk ke Mekkah. saya bergegas ke sebuah kedai untuk membeli sekarung gandum. kemudian saya pikul sendiri gandum itu menuju rumah anak-anak yatim piatu itu. sesampainya ditengah rumah saya serahkan gandum dan seluruh pundi-pundi uang saya kepada tiga anak yatim piatu itu serata berkata kepada Allah " Allahuma, Hadza hajji, Allahuma, huna hajji"... (Ya Allah inilah hajiku. Ya Allah disinilah hajiku)